<p class="ql-block"> 为深入贯彻《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，我校结合实际情况定期开展劳动教育，提出学习建议，推荐相关学习资源，指导孩子们热爱劳动生活，争做“劳动小达人”。</p> <p class="ql-block"> 以行促知，要让学生愿意劳动、主动劳动，必须要落实到日常的劳动实践中，成为他们的责任与习惯。为了强化劳动习惯，培养主人翁意识，我校积极开展“今天我值日”劳动竞赛，同学们在各自的劳动岗位上尽心尽责，齐心协力打扫着教室每个角落。</p> <p class="ql-block"> 劳动最光荣，孩子们个个成为了班务劳动的小能手。其实，这样的劳动场景每天都出现我们的日常学习生活中，孩子们已经将劳动好习惯根植于内心，维护校园环境，是我们每个孩子的责任与义务。你瞧，好多学生每周利用早上休息时间和午间休息时间，在学校角落清捡垃圾和枯枝枯叶，争当学校小主人。</p> <p class="ql-block"> “一屋不扫，何以扫天下”，孩子们要从小将志向化作点滴行动，就要从自己的事情自己做开始。本次家园劳动，我们根据不同年级孩子的能力，设计了不同的劳动项目，体验了一把“小鬼当家”，双减后的周末跟着爸爸妈妈学家务，学会做一项基本家务技能，把温馨的家收拾得干干净净，用勤劳的双手证明自己的独立。</p> <p class="ql-block"> 劳动不仅仅是行动，更是一种情感的传递，是一种爱的奉献。双减之下，孩子们有更多的时间去参与课后活动。为了更好增强劳动感受，弘扬劳动精神!</p>