《人生坐标》

紫藤花

<p class="ql-block">很多事情都是要趁热打铁的,比如写出读书心得、记下你的感受。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">中间好几次的读书会都没有及时记录下来,其实还是很可惜的。因为事情过去之后,很多的感受都会忘记,就连老师下次再换一批人讲同一本书,也不会是一样的讲法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">每一个群体都是不一样的组合,每一次学习都是不一样的交流和收获。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">今天的读书会给人最深的感受就是氛围好,大家发言比之前变得更加踊跃。特别是分组交流时,全场热烈又兴奋,大家在说话的时候都要仔细听才能专心听到本小组的发言。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在专业性方面,孙老师讲了很多知识点,除了她准备讲的,还有现场成员提出来的问题,以及问题延伸出来的其它知识,让我们这些心理学非专业人士突然找到了现象背后的依据或理论,心里免不了感叹:“哦,原来是这样。”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">主要讲了书中提到的“人生坐标”四种不同的情况,讲了它们的区别,它们的关联,它们的发展和可以出现的变化。“人生坐标”与客体关系有关,而这种客体关系可以是真实的人真实的样子,也可能是主体的“我”内化为的一个固定印象,这个印象不一定就是真实的情况。而新客体的加入是有可能改变一些旧有的模式。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">这些新的概念、理论让我们又陌生又新奇。大家也举出一些生活中自己的经历为例,有开心的让大家哄堂大笑的,有令人思索而全场肃静的,每当这样的时候,其实也是我们有探索和收获的时刻。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">对于蛤蟆先生的经历,到现在,大家都有了一些客观又辩证的思考,外因固然不可改变,但是外因通过内因起作用,所以,要使外因起什么样的作用,是由内因决定的。也就是我们常常见到的,同样的环境,会因为孩子的不同,培养出不一样的娃。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">敏芳姐的分享一如既往地让人觉得那么开心,很少发言的小伙伴今天也作了精彩的分享,千千讲到的实例给大家做了一个很好的学习范本,就像孙老师说的,每个人都有贡献。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">最后,我也给我们这个集体再作一点小小的贡献,及时简要的为本次读书会作一个小记录。</p><p class="ql-block"> 心方向读书会2023第一期第七次</p><p class="ql-block"> . 《蛤蟆先生去看心理医生》</p><p class="ql-block"> 2023.4.18</p>