<p class="ql-block"> 为进一步提高教师的教学水平，深入贯彻落实《3～6岁儿童学习与发展指南》精神，加强教学常规管理，真正深入了解教学活动、了解教师教学行为，提高我园教师的组织教学活动水平，促进教育教学质量的进步提升，达来诺日民族实验小学附属幼儿园于2023年4月18日开展了教研活动。 让我们一起回顾一下各位老师的活动精彩瞬间吧……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">以听促教</p> <p class="ql-block">阿如罕老师带来的汉文班科学领域活动《探秘太阳系》！</p> <p class="ql-block">特日格乐老师的中班语言领域活动《认识四季》！</p> <p class="ql-block">达林花老师带来的小班科学领域的活动《奇妙的动物园》！</p> <p class="ql-block">格格恒老师带来中班艺术领域活动《形状联想》！</p> <p class="ql-block">娜木罕老师带来汉文班语言领域活动《春天的秘密》！</p> <p class="ql-block">乌云珠拉老师带来大班科学领域活动《有趣的纸》！</p> <p class="ql-block">柴拉干老师带来中班科学领域活动《有趣的颜色》！</p> <p class="ql-block">星星老师带来大班社会领域活动《美丽的中国》！</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动中，各位教师都能提前做好充分的准备，活动内容涉及各个领域。老师们各尽所能，积极发挥自己的长处，根据各个年龄段幼儿的发展特点及本班实际，充分利用多媒体资源及各类教具，以新颖的活动设计、生动的教学方法、充满童趣的教学语言为大家展示自己扎实的基本功和丰富的教学手段。</p> <p class="ql-block">活动中，老师们注重以幼儿为主体，调动幼儿的积极性、参与性，适时地启发、引导，及时地表扬、鼓励，利用希沃软件制作的游戏环节更是深受孩子们的喜爱，让孩子们兴趣十足、课堂气氛非常活跃。充分体现了《指南》精神中“幼儿为主体，教师为主导”的教育理念。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">以评促研</p> <p class="ql-block"> 首先教师对自己本次教学活动目标的达成度、教学环节的设计、活动教学的组织及存在的问题进行了认真地反思和小结。</p> <p class="ql-block"> 教育局基教股敖敦高娃老师进行了精炼而精彩的点评。她肯定了两位老师的精彩课堂与专业素养，针对堂课提出了专业的指导建议。</p> <p class="ql-block"> 毕力格园长总结本次活动，也对每个课堂中的亮点给予了充分肯定，同时对活动中出现的不足也进行剖析，提出了改进的方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">活动效果</p> <p class="ql-block"> 通过听课、评课与研讨、评价意见运用等方式，实现互学互促，促进教师的专业成长，从而更好地制定教师培训计划，为幼儿园扎实推进教研工作打下了坚实的基础。</p>