<p class="ql-block"> 为切实推进“双减”政策，转变教师教学评价理念，减轻学生学业负担，落实学生综合素养等级化评估，提高学生学习兴趣，促进学生综合素养的提高，培养全面发展的优秀学生。榆林高新六小开展了一、二年级无纸笔闯关游考活动。</p> <p class="ql-block"> 一二年级组教师提前研讨工作方案，老师们基于课程标准，立足知识点，设计了形式丰富的闯关活动。</p> <p class="ql-block"> 语数游考共设置了八个游戏内容，深深吸引着孩子们的眼光，他们迫不及待地参与，大胆表达自己的想法，置身于轻松愉悦的氛围中。</p> <p class="ql-block"> 学生面对题目不再紧张，勇闯一关又一关，在闯关当中巩固所学知识，在活动中体验学习的愉悦和成功，学生们在轻松有趣的氛围中检测自己的学习成果，每一位孩子都收获颇丰。</p> <p class="ql-block"> 教育就是让孩子成为主角，让每个孩子都发光。本次游戏闯关活动寓考于乐，把以常规学科知识为内容的考试，变为游戏闯关，检验了学生知识的运用，鼓励了学生大胆自信地表达。以评价促教学，以评价促成长，实现了“减负”与“增效”双赢，让孩子们都能学有所获，厚积薄发。</p>