你好，明天！——濮阳油田实验学校四年级一班校园纪实

迷途小猫

成长是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。我们与成长，至死方休。 成长的脚步之哀怒作业之繁多“难为”了嬉戏之少，教师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重“造就”了在梦幻中我们成长的悲哀和烦恼。 数学的推理与逻辑告诉我们成长不是想当然而是要有理有据。 语文课上的仿写告诉我们，成长就是先模仿别人再成为自己。 小球与木片的亲密接触，协助同学们理解了物理力学中的摩擦力；升降国旗台让同学们明白了滑轮的原理与应用；捕蝉游戏让同学们初步了解了电路的有关知识…… 　　如果说体育公开课上的立定跳远是专注练习，暗暗比拼，那么体育课上的接力赛，更是是体力与谋略的双结合。 成长的脚步之喜乐 成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。 “少先队文明礼仪”主题班会上，几位搞笑大王倾情演绎，虽然舞台不大，但是观众不少，突破自己获得成长。 　　在国歌声中，以标准的少先队礼结束了寓教于乐的主题班会课，同学再一次获得成长。 　　每人分享两本书的班级图书角，丰富了孩子们的课余生活。 写完作业的自习课不再无所事事，或沉思，或专注的神情会告诉你，脚步到不了的地方，书本可以带你到达…… 成长的脚步之原谅 成长还是小人儿，大胸怀，让人不禁感孩子们长大了…… 　　时间用它独有的刻薄方式令我们渐渐宽宏，明白不管怎样被生活对待，依然要许诺自己明日必有太阳。大胆地踏上旅途吧，我不知道路途的前方究竟有什么，但是，我们还是迈出了步伐，我们仍在旅途之中。不必匆忙，不必火花四溅，不必成为别人，只需成为自己。