<p class="ql-block"><b> 为了提高教师教学能力,提升幼儿园教师专业水平,结合本园情况设定培训计划,坚持开展教师培训,加大培训力度,2023年4月18日,我园邀请亿童教育的王伟伟老师和钮青青老师分别进行了数学活动和阅读活动的专题培训。</b></p> <p class="ql-block"><b> 数学培训中,王老师从“生活环节中数学思维培养”的视角出发,对《指南》中数学领域的内涵进行了解析、并对一日生活中如何科学的组织与实施数学活动,数学活动在其它领域的渗透几方面进行了详细的指导。</b></p> <p class="ql-block"><b> 王老师强调幼儿数学是建立在儿童对核心经验理解上的基础数学, 它是贯穿于幼儿一日生活之中的整合式数学。其中数学操作与数学语言并重,促进幼儿手脑并用。</b></p> <p class="ql-block"><b> 阅读培训中,钮老师以“人类为什么要阅读”为切入点,对幼儿早期阅读的核心目的及幼儿阅读行为进行解读,并着重从集体教学阅读活动、阅读区活动,亲子阅读活动三个途径指导教师开展阅读活动。</b></p> <p class="ql-block"><b> 钮老师指出阅读经验的积累是长期的、渐进的、相互关联的过程,需要连续的、多种手段、多种途径的共同作用,通过教学、环境、家园互动等多种因素的相互作用,来实现早期阅读的各项目标。</b></p> <p class="ql-block"><b> 本次培训让老师们更加深刻的了解数学、阅读活动的组织要点及引导策略,有效促进教师的专业成长。寿春幼儿园的老师们将本着“终身学习”的理念,在一次次培训中汲取能量,不断成长!</b></p>