<p class="ql-block"> 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 为进一步贯彻落实教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》，加强校园图书管理，营造健康安全的育人环境，全面打造书香校园，4月17日-18日，临河九中在全校范围内再一次开展了学生读物排查专项工作，对学校图书馆、阅览室、走廊图书角、班级图书角等进行了排查清理。在排查前，学校成立了以校长为组长的课外读物进校园专项工作小组，成员包括教科研主任、学校图书馆管理员、各班班主任及并对排查范围、排查内容、排查方法等进行培训。要求对全校课外读物严把思想关和质量关，坚持边排查边整改原则，发现一个问题，整改一个问题，对有问题的书籍要果断清理。</p> <p class="ql-block"> 排查小组每位老师在排查的过程中认真对照有关问题读物线索，对图书馆、走廊图书及教室图书角里每一排书架上的每一本课外读物进行了“地毯式”搜寻，不放过任何一本问题书籍。所有有问题的图书全部下架清理，从记录中删除，确保教材、教辅、读物内容，坚持正确政治方向和价值导向，弘扬中华传统文化，符合大众审美习惯。</p> <p class="ql-block"> 雨果说：人类所需要的，是富有启发性的养料，而阅读，则正是这种养料。书，就是孩子成长的营养品。呵护孩子们成长，排查小组来到了孩子们最喜欢的读书走廊进行排查。</p> <p class="ql-block"> 各班班主任分别针对本班教室书柜里的图书进行逐一排查，确保排查工作落实，落细，坚决防止走过场。</p> <p class="ql-block"> 通过本次排查活动，进一步优化了学校图书结构，提高了图书质量和适宜性，净化了校园的阅读环境，为学生身心快乐健康成长保驾护航，更好地促进了和谐校园、书香校园建设。今后，学校将继续提高对课外读物的排查和规范化管理，严格审视课外阅读价值取向，着眼提高学生的核心素养，促进学生的全面发展，打造师生阅读一方净土，坚决遏制不良书籍流入校园，为学生身心健康成长营造绿色温馨的文化环境！</p>