<p class="ql-block">赵忠菊老师在指导学生们制作传统民居</p> <p class="ql-block">陈琳老师和学生一起制作传统民居</p> <p class="ql-block">老师和学生一起制作很开心。</p> <p class="ql-block">学生们分组合作完成。</p> <p class="ql-block">一起制作太好玩</p> <p class="ql-block">学生们认真的样子很可爱</p> <p class="ql-block">使用剪刀有小心，不过过程很开心，来比一个：✌</p> <p class="ql-block">终于完成了作品很开心</p> <p class="ql-block">和自己的作品拍个照片</p> <p class="ql-block">看，咱们制作的咋样？不错吧</p> <p class="ql-block">开心制作，欢乐多又多</p> <p class="ql-block">✌，终于完成了。</p> <p class="ql-block">嗯嗯，对自己的作品很满意</p> <p class="ql-block">咱们制作了两个哦</p> <p class="ql-block">咱这个必须点赞</p> <p class="ql-block">这个也不错吧</p> <p class="ql-block">我们尽力了</p> <p class="ql-block">开心制作</p> <p class="ql-block">咱们这个可不简单哦</p> <p class="ql-block">咱这个必须得第一</p> <p class="ql-block">看，我们这个精工细作</p> <p class="ql-block">咱们分工合作愉快</p> <p class="ql-block">地理第二课堂的学生也是分组在制作传统民居</p> <p class="ql-block">地理第二课堂的学生正在制作传统民居</p> <p class="ql-block">作品1</p> <p class="ql-block">作品2</p> <p class="ql-block">作品3</p> <p class="ql-block">作品4</p> <p class="ql-block">作品5</p> <p class="ql-block">作品6</p> <p class="ql-block">作品7</p> <p class="ql-block">作品8</p> <p class="ql-block">作品9</p> <p class="ql-block">作品10</p> <p class="ql-block">作品11</p> <p class="ql-block">作品12</p> <p class="ql-block">作品13</p> <p class="ql-block">作品14</p> <p class="ql-block">作品15</p> <p class="ql-block">作品16</p> <p class="ql-block">作品17</p> <p class="ql-block">作品18</p> <p class="ql-block">作品19</p> <p class="ql-block">作品20</p> <p class="ql-block">本次手工制作传统民居活动是第一次进行。一开始担心学生们做不好。但是在赵忠菊老师和陈琳老师的指导下，没想到收到了几十件作品。而且学生们在制作的过程中很是开心，小组合作，分工协同完成。效果非常好。学生们既懂得了把垃圾分类，变废为宝。同时又掌握了世界各地和中国各区的传统民居的特色，以及和当地自然环境之间的关系。也就是既学得了地理课本知识的同时又增加了班级小组的凝聚力和协同合作能力。对于初中地理学科而言，我想这样的地理课无疑才是学生们喜欢的。</p>