<p class="ql-block">为全面落实新课标精神，不断提高教师习作教学的理论和实践水平，切实为习作教学提质增效，根据市教科院工作安排，定于4月18日举行全市小学语文习作教学专题研讨活动。梁山县第八实验小学全体语文教师在王静主任带领下参加了本次活动。</p> <p class="ql-block">首先是由邹城市护驾山小学王玉钰老师给我们带来的统编版四年级下册《我的动物朋友》的习作指导，王老师选材清晰，注重写作与生活相联系，运用闯关游戏，激发学生写作积极性，学生认真积极。大胆发言，勇于表达，达到了本节课的学习目标。</p> <p class="ql-block">接下来是由邹城市护驾山小学张彤老师的专题讲座，大单元视域下小学语文习作指导课程路径探索。张老师提出大单元教学强调在单元教学大情境下设计有意义的开放的真实的学习任务，学生完成学习任务的过程是经历学习的过程，也是丰富语言实践的过程，写作是用书面的方式与人交流沟通，愿意与人分享，增强表达自信心的过程。让老师们茅塞顿开，学到了很多。</p> <p class="ql-block">太平镇元阜小学史尚杰老师给我们带来的精彩讲座，核心素养引领下农村小学习作教学研究与实践。史老提出要多学习，开展‘’请进来，走出去‘’的教研活动，感受红色革命文化，走进生活，积累素材，学生只有亲自去感受，才有话可说，有东西可写，达到文思泉涌。</p> <p class="ql-block">邹城市教育教学研究中心周玉广老师给我们带来的践行新课标探索习作教学新标志的主题讲座。周老师强调核心素养是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观必备品格和关键能力，是课程育人价值的集中体现，习作就是写自己想说的话，作文是一种用文字来表达某一主题意义的方式，让学生养成善于表达的习惯。</p> <p class="ql-block">最后，由济宁市教育科学研究院樊兆徳给我们讲解了新课标理念下学生习作能力提升策略。让老师们打开了思路，找到了方法。</p> <p class="ql-block">老师们认真听讲并做好记录。</p> <p class="ql-block">习作教研，研究的是教法，积累的是经验，沉淀的是思想。这次活动，我们每位老师都感受到了“习作单元课堂”的“别样风采”，感受到了教与研的快乐。我们坚信，在各位教学精英的引领下，我们梁山县第八实验小学老师们在习作单元的教学中会更加高质高效！</p>