<p class="ql-block">家访，被称为一场美丽的教育行走。近期，化州市和平第一小学积极响应化州市教育局、中垌镇中心学校“万名教师访万家”活动号召，教师们利用休息时间开启了这场温情之旅，搭建起家校联系的“暖心桥”。</p> 召开专题会议 <p class="ql-block">家访前，学校高度重视，召开了专题会议。彭立天校长带领全体教师认真研读、领会文件精神，政教处精心组织，对家访对象、路线与分工等进行了周密安排。准备工作做到了充分、精细、完善，为家访活动的顺利开展打下了坚实基础。</p> 活动方案 活动安排表 <p class="ql-block">苏霍姆林斯基曾说：“教育过程中要充满爱和期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。”家访中，每位教师都积极行动，对孩子们进行爱的家访，心系孩子的安全、生活、学习等各方面。以饱满的热情、积极的态度，深入学生家中，与家长面对面交流，共同做好学生防溺水、交通、防欺凌、防性侵、防轻生、心理健康等安全教育。提醒家长朋友们履行孩子的监管责任，认识到安全工作的迫切性与重要性。</p> 各小组教师家访掠影 <p class="ql-block">教师们克服重重困难，采取“电话预约、逐个登门”等实地走访方式。在保证不漏一户、不漏一人的同时，我校家访工作组重点关注弱势学生，为他们送去关爱。以“六类学生”（家庭经济困难的学生、学习困难学生、思想和学业上有重大变化的学生、留守儿童或单亲家庭学生、残疾学生、家庭突发重大变故的学生）为重点，深入了解学生家庭状况、学习生活等，进一步加强对学生的关爱，强化学生心理辅导及安全教育。</p> 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组 第七组 第八组 第九组 教师感悟 <p class="ql-block">黄文燕老师：家访能深入到学生最真实的生活中去，找出他们的思想行为根源，真正做到有的放矢，因材施教。有时孩子行为背后的根源是家庭，而父母总是受到指责，却没人教他们该怎么做。作为教师有必要充实自己，帮助家长，家校合力，助力孩子更好地成长！</p> <p class="ql-block">蔡淑艾老师：走进不同的家门，面对不同的家长，我们都受到了热情接待。孩子则表现出前所未有的礼貌、腼腆，甚至拘谨。家长信赖的眼神、谦虚的态度、期待的话语，让我们更觉肩上责任之重大。</p> <p class="ql-block">刘剑主任：老师上门家访，会让学生和家长感受到老师的关注和重视，这对学生是一种激励，对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者促膝谈心，拉近了彼此的心理距离。</p> <p class="ql-block">冯莉主任：教育因为家访而温暖，家访因为教育而丰富。今后，我校将继续构筑好家访这一家校沟通的桥梁，春风化雨，点点滴滴深入每一个孩子。</p> 家访记录 家访小结 <p class="ql-block">“爱在家访中生长，暖在家访中浸润。我们携爱前行，拉近与孩子心灵的距离；我们同心护航，构架与家长沟通的桥梁。温暖聆听，家访有爱，让教育更具内涵与温情。”化州市和平第一小学彭立天校长表示，在今后的工作中，学校全体教师将会继续在家校共育这条美好之路上不懈探索，将爱的教育传递到学校每一个学生家庭当中，留下更多的教育温暖与情怀。</p> <p class="ql-block">图片提供：各位教师</p><p class="ql-block">图文编辑：冯莉</p><p class="ql-block">审核：彭立天</p>