<p class="ql-block"> 为保证科学教学课堂质量，加强科学教学常规管理，济宁市科学老师全程参与了在2023年4月18日举行了小学科学线上《齐鲁科学大讲堂第99期》教学观摩研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 活动内容分为课例展示、专家评课、卢主任总结三个方面。</p> 课例展示 <p class="ql-block"> 第一节课由颜世萍工作室的赵芹老师执教—《动物、植物与环境（二）》，通过本节课加强探究实践，交流分析资料，使学生了解了动植物与环境之间的联系的重要性，认识到保护环境的重要性。</p> <p class="ql-block"> 第二节课由临沂朱夏小学的王家乾老师执教—《重要的食物链》，王老师本节课的学习密切联系实际，注重学以致用，并关注态度责任，培养环保意识，培养学生保护环境、与大自然和谐相处的情感，增强学生自觉保护环境的意识。</p> <p class="ql-block"> 第三节课由临沭县实验小学的孙大利老师执教—《动物、植物、环境（三）》，通过本节课的学习让学生意识到动植物环境之间的相互依存、相互适应的关系，教学环节清晰、层次分明。</p> 专家点评 <p class="ql-block"> 每堂公开课结束后，在评课过程中，首先授课老师对本节课进行自我评价，紧接着由专家进行评课，听课—反馈的良好教研氛围，有力地推动了小学科学教育教学质量的提升。</p> 动物、植物与环境（二）、（三） 《重要的食物链》点评 卢主任总结 <p class="ql-block"> 最后，山东省教育科学研究院学术委员会主任卢巍做出总结。卢主任赞扬了三位老师都是以新课程标准为站位，进行了大单元教学。通过猜想、演绎、归纳、推理等方法提高学生的逻辑思维能力。</p> 教师听课研讨 <p class="ql-block"> 听课教师们进行观看、反馈交流,对授课内容提出自己切实的评价，并探讨行之有效的解决办法，精准把脉课堂，进一步提升小学科学课堂质量。</p> <p class="ql-block"> 教育是一片圣土，唯有辛勤耕耘，才可硕果累累；讲坛是一个舞台，唯有思考创新，才可异彩纷呈；教研是一对羽翼，唯有潜心研究，才可搏击长空。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">编辑：刘琦</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核：孔振</p>