<p class="ql-block"> 岁月缱绻,葳蕤生香。撷一缕时光,最是教研的芳华,日久弥香。 </p> <p class="ql-block"> 为了推动历史教研工作的有效有序开展, 2023年4月17日至18日,巴东县历史课题研究推进会暨复习教学研讨会在我校举行。我校研培室主任柯海燕老师主持会议。</p> 课堂研讨 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">用心用情耕耘</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">课堂亦是风景</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">吴旭丽《明朝的对外关系》</p><p class="ql-block"> 知识结构清晰,课堂丰富多元,教态亲切自然,手段灵活多样,充分体现了历史学科核心素养要求。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">付明珠《海峡两岸的交往》</p><p class="ql-block"> 教学环节清晰流畅,学生主体地位突出,教学语言亲切自然,如涓涓细流涵育学生家国情怀,将知识与艺术完美结合。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">向建纯《中国古代外交》</p><p class="ql-block"> 中国古代对外交往,开端——繁荣——衰落,关键字立主体框架。图说历史,多角度培养学生核心素养。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">张周迅《中国共产党革命史》</p><p class="ql-block"> 课堂条理清晰,讲解透彻精准,引领学生坚定理论自信,道路自信,将讲授法用到出神入化。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">覃秋明《列强的侵略与抗争》</p><p class="ql-block"> 表格归纳,知识结构化;归类整理,提高复习效率;对比分析,层层深入,迸发思维火花。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">周玉玲《中国现代农业调整》</p><p class="ql-block"> 激趣导入,拉近师生距离;多种复习方式,学生主动参与;教师活力四射,点燃学生激情,燃爆全场!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">张鑫《世界资本主义制度的确立》</p><p class="ql-block"> 提纲挈领导入,直奔主题;结构合理清晰流畅;学生动手画图,凸显时空观念;中外对比,彰显家国情怀。</p> <p class="ql-block"> 教师的精彩表现让活动参与者感受到了沉浸课堂、融入课堂、驾驭课堂、享受课堂的美好,收获颇丰。</p> 专题讲座 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>心有方向,方能不乱于心</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>脚步坚定,才能展望未来</b></p> <p class="ql-block"> 京信友谊中学的朱承敏老师带来专题讲座《初中历史课堂教学思考》,朱老师用案例诠释如何抓住学生动心、培养学生的智、活跃学生的思,激发学生的情,尽显历史教学智慧。</p> <p class="ql-block"> 野三关镇中历史教研组组长谭晓华作了题为《探究初中历史教学中彰显家国情怀素养的方法》的专题讲座,通过讲述教学中的真实案例,探讨学生家国情怀核心素养培养的方法,号召老师牢记:“考”不是教育的唯一目标,教育最重要的目标是“培养人”!</p> 专题报告 <p class="ql-block"> 县教研室历史教研员黄建以《深刻把握新时代十年的三件大事》为主题作报告,引导教师关注时政热点,解读中考趋势。</p> <p class="ql-block"> 此外,黄教研员还通过全州和全县的历史成绩数据比较,分析2022年中考成绩,针对问题帮教师们找原因,思不足,提建议,献措施。</p> <p class="ql-block"> 县教研室主任刘本喜针对省级重点课题研究为老师做指导,提纲挈领,明研究思路、方法、实践!</p><p class="ql-block"> 刘主任要求历史教师发扬工匠精神,搞好历史专业成长的同时,借课题研究之力,促教学质量提升、学科团队专业能力提升、开展学科教研培训活动,落实历史学科五大素养、形成历史学科巴东特色。</p> <p class="ql-block"> 教而不研,则教必失之肤浅;研而不教,则研必失之深晦。</p><p class="ql-block"> 所有历史教师都会努力让新课标、新理念、核心素养真正在历史学科落地生根。</p> <p class="ql-block"> 一次大型的教研活动,让我们与“最好的教学”在这个美好的春天相遇。</p> <p class="ql-block"> 春风十里梦启航,期待我们能够带上这次的收获和启发扬帆起航,奔赴更好的未来。</p>