<p class="ql-block"> 世间万物均可成为孩子学习成长的老师，若说到他们最亲密而一言不发的朋友，那一定是玩具，对于孩子来说，玩具就如同朋友一般，真实而亲近。</p> <p class="ql-block"> 玩教具——是幼儿建构经验的重要载体，自制玩教具在幼儿园日常教育活动中有着较高的实用价值。为了进一步挖掘和开发幼儿园教育环境资源，充分发挥自制玩教具在幼儿园教学、游戏中的重要作用，河疃幼儿园的老师们根据幼儿年龄特点和教学活动的需要，细心设计，大胆想象，巧妙构思，精心制作了一个个玩教具。</p> 制作过程 趣味玩法 <p class="ql-block">《桌上足球》</p><p class="ql-block">锻炼宝宝的手眼协调能力 </p><p class="ql-block"> 玩法及规则：转动手中筷子使小球向对面方向活动。</p><p class="ql-block"> 分成红、蓝两队</p><p class="ql-block">各在一边转动手中筷子使小球向对面球框方向滚动，看那队进球的次数多谁就获胜。</p> <p class="ql-block">《彩色毛毛虫》</p><p class="ql-block">我们准备了五种不同颜色小球，然后涂上这五种不同位置的颜色。</p><p class="ql-block">接下来就可以让宝贝来根据</p><p class="ql-block">颜色操作教具了，</p><p class="ql-block">这教具锻炼了宝贝对颜色的认知和手部的控制能力 。</p> 1.有趣的房子 2.小松鼠运松果 3.智趣屋 4.桌上足球 5.彩色毛毛球 6.打地鼠 <p class="ql-block">各位老师也参与并积极配合此次自制玩教具比赛的评比活动</p> <p class="ql-block"> 通过此次活动，充分挖掘出玩教具“教”与“玩”的功能，丰富了园内玩教具资源，使玩教具在教育教学过程中真正服务于幼儿。相信在今后的工作中，大家会汲取经验，不断创新，将先进的理念融入日常的教学工作，制作出更多、更优质的玩教具，进一步提高我园的教育教学水平。</p>