【双减在行动】教学检查明路径,教研引领促成长——洛滨初中迎接教研室教育教学检查工作

洛滨初中

<p class="ql-block">    在这个万物复苏,蓬勃生机的季节,为了进一步加强教学过程性管理,切实提高教育教学质量,使教学常规工作更加精细化、规范化,2023年4月18日大荔县教育局教研室领导到我校进行教学常规工作检查。</p><p class="ql-block">      让我们一起随着各位领导的步伐,走进洛滨初中老师们的日常教学工作中吧!</p> <p class="ql-block">       课堂是学校教育教学工作的主阵地,是学生获取知识和能力的主要途径。教研室领导以推门听课的形式,随堂进入教室,听教师的课堂教学、观学生听讲、看学生练习、与师生对话,对我校常态课堂教学进行了全方位的问诊把脉。</p> <p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">      听课结束后,教研员们与执教者进行了面对面的交流评课,老师们认真的教学态度、扎实的基本功受到了教研员的一致好评,我校老师在教学设计、教材的处理方面渗透了新核心素养的理念,更是得到了专家的肯定。教研室领导也对我们教师教学过程中所存在的问题提出了宝贵的意见和中肯的建议。</p> <p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">      教研室各位老师分工开展工作,各司其职,检查有条不紊地进行。在教案、作业、单元检测及科组资料的检查中,检查老师对每一位教师的教案、作业批改情况、科组教研资料进行了细致入微的查阅,并一一做了详细的记录。</p> <p class="ql-block">       通过教学常规的检查,不仅促进了学校教学常规工作的进一步落实,提高学校的教学工作质量,提高高效课堂教学效益,还督促学校加强教学常规管理,使其制度化、规范化、科学化、精细化。同时也促进了老师们对教学常规工作的进一步落实,真正达到了以“夯实常规,助力教学,不断前行”的目的,使学校的教学工作再上一个新台阶。</p>

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