关爱学生幸福成长·双减提质篇|语文校本经典素读坊——区实验小学《荀子·劝学篇》系列报道

丛台区实验小学

<p class="ql-block">  近年来,中华经典素读已是丛台区实验小学的特色文化和经典传承。从入学到小学毕业,学生总诵读量达446篇,全册书的识字量达76000多字。由最开始的老师领诵、跟读音频、亲子共诵、坚持每日晨诵……到现在学生能够自己打着节拍多种形式的师生诵,班班诵。</p><p class="ql-block"> 本学期在一如既往班班坚持晨诵的基础上,学校又开展了校本素读坊之“一周一展示”的诗情吟韵系列活动,本周为大家展示《<span style="font-size:18px;">荀子·劝学</span> 》系列篇。</p> 荀子·劝学篇一 荀子·劝学篇二 荀子·劝学篇三 荀子·劝学篇四 荀子·劝学篇五 荀子·劝学篇六 <p class="ql-block">  中华优秀传统文具有深远的思想内涵、道德精髓,有着永不褪色的时代价值。丛台区实验小学语文校本经典素读坊系列活动意味着又一段新旅程的起航,传承经典文化,让学生去感受古文字里的力量,去体会古文学的音律美、意境美,去体味古老中华文明的无穷魅力,让朗朗书声传遍校园的每个角落,经典诵读培根铸魂,优秀传统文化传承匠心。</p> <p class="ql-block">视频:实验小学语文团队</p><p class="ql-block"><br></p>

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