<p class="ql-block"> 为探索提升音乐教师教育教学能力的有效途径，大力推进项目式学习在音乐学科中的设计与实施，2023年4月14日上午，海勃湾区第四小学举办乌海市小学音乐《基于项目式学习的音乐设计与实施》课题开题仪式暨海勃湾区音乐名师工作室项目式学习课堂展示活动。乌海市教育事业发展中心吕磊老师、杨金霞老师、海勃湾区教育教学研究中心郭海珍老师、海勃湾区第四小学副校长李捷、课题组成员以及海勃湾区各学校骨干教师参与本次活动。</p> <p class="ql-block"> 仪式中，乌海市教育事业发展中心吕磊老师宣读课题立项通知书及课题组成员名单,并为课题组成员颁发立项证书。</p> <p class="ql-block"> 仪式第二项内容，由海勃湾区第四小学音乐教师陈步龙、海勃湾区团结小学英语教师钱娟带来项目式学习学科融合示范课《do re mi》教学课例展示。</p> <p class="ql-block"> 钱娟老师以和蔼的教态、生动的语言，为孩子们打牢双基，钱老师寓教于乐，将游戏体验融入课堂教学当中，引导学生在轻松愉悦的氛围中，扎实掌握基础知识，为后续用英文演唱歌曲打下了坚实基础。</p> <p class="ql-block"> 海勃湾区第四小学陈步龙老师以“项目式学习法”为指引，在课堂中大胆放手，充分利用小组合作优势，引导学生自主探究、合作讨论、制定方案、展示成果，陈老师凭借其专业的个人素养、幽默的讲课风格，提高了学生的课堂参与度，在引导学生扎实掌握双基的前提下，拔高学生能力，使学生的综合艺术素养得到锻炼和提升。</p> <p class="ql-block"> 活动第三环节由海勃湾区滨河小学王媛进行项目式学习专题汇报，王媛老师以“走进项目式学习，让学习自然发声”为题，从项目式学习的优势、项目式学习的具体操作步骤、项目式学习的概念、师生专业成长四个方面进行汇报交流，为音乐教师展示了学生及教师在接触项目式学习以来取得的成绩和收获的成长，让音乐教师直观地看到了项目式学习的成效。</p> <p class="ql-block"> 最后，海勃湾区教育教学研究中心郭海珍老师对课题开题仪式进行总结，郭老师首先对陈步龙、钱娟老师执教的《do re mi》一课做出了充分的肯定，郭老师指出：音乐课堂教学要充分体现学生的主体地位，培养学生自主探究、自主学习的能力，最终使学生的核心素养得到提升，在项目式教学实施的过程中，作为教师要着重关注孩子的点滴成长，引导学生在实践过程中不断成长。</p> <p class="ql-block"> 本次开题仪式促进了课题组音乐教师自身素质的提升，同时也为其他教师的课堂教学改革起到了良好的示范作用，引领音乐教师认真钻研业务，提高教学水平，从而推动音乐教育教学质量稳步提升。下一步，乌海市小学音乐《基于项目式学习的音乐设计与实施》课题组，还将深入挖掘、探索项目式学习模式，力争在音乐教学方面打破传统教学模式，把课堂的主动权还给学生，充分激发学生潜能，从而使学生的艺术修养得到全面提升！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑：陈步龙</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核：李捷</p>