廉洁从教

土耳其糖娇

<h3> 廉是一棵松<br>  无论严寒,她绿意盎然。<br> 廉是一簇梅,<br>傲霜斗雪,她依然风骨犹存。<br> 廉是一种境界,<br>“名编壮士籍,不得中顾私。”</h3> <h3>廉洁是中国传统之一,廉洁就是清廉,就是不贪取不应得的钱财;洁就是洁白,就是指人生光明磊落的态度;清楚一点的说,廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为,光明磊落的态度。</h3> <h3>不知不觉中,自己从教已两年了,回顾自己的教育教学生涯,感慨颇多。从进入师范校那一天起,就一直记着一句话:身正为师,学高为范。走出校门,投身教育,我时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职,是教师崇高的职业道德的表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,又是教师进行教育的一种手段,更是一种巨大的教育力量。</h3> <h3>教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。<br></h3> <h3>我班上有三十名学生,这些孩子是可爱的,我要爱他们;这些孩子是可敬的,我得欣赏他们;我得帮助他们。因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少温暖了,我给以温馨的关怀。这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。</h3>

教师

廉洁

从教

廉是

学生

教育

做到

孩子

自己

光明磊落