石嘴山第六小学“远离文身·从我做起” 未成年人文身治理行动致家长的一封信

薄荷水晶💍

<p class="ql-block">  尊敬的家长:</p><p class="ql-block"> 您好!</p><p class="ql-block"> 近年来,未成年人文身现象逐渐蔓延,呈现出低龄化、次数多等特征,日益成为诱发未成年人违法犯罪、侵害未成年人合法权益的社会风险点。为加强未成年人文身治理,保护未成年人身心健康,进一步教育引导学生充分认识文身可能产生的危害,增强学生自我保护意识和能力。学校根据国家相关部门出台的《未成年人文身治理工作办法》,特此制定了致家长的一封信,请您带着孩子一起仔细阅读、学习,配合学校做好教育、监护职责,与学校一起形成教育合力,全方位护航未成年人身心健康。</p> <p class="ql-block">  <b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、未成年人文身的危害</b></p><p class="ql-block"> <b> (一)文身的身体危害</b></p><p class="ql-block"> 文身的原理是使用文身针穿刺皮肤,把色料植入表皮层下的真皮层,绘制图案并显现在皮肤上。文身过程中,针刺对人体组织造成损伤,使用的色素渗入真皮层,形成永久性的色素沉着,可能会面临感染、过敏的风险,不易自行消失。文身有以下潜在的风险和危害:</p><p class="ql-block"> 1.引发感染。文身对皮肤属于有创操作,人的皮肤会排斥染料异物,未成年人的免疫系统由于发育尚不成熟,更容易受到侵害。如果针刺工具消毒不严,还会导致皮肤伤口细菌、真菌、病毒感染,局部可出现脓疱疮、毛囊炎、疖、痈等感染。还有极少数报道,通过文身针刺可能传染乙肝、梅毒、艾滋病等。</p><p class="ql-block"> 2.导致过敏。文身使用颜料色素等异物包含各种化学物质有可能引文身者起致敏反应,出现局部皮肤瘙痒、红斑等症状。</p><p class="ql-block"> 3.留下疤痕。文身几乎是不可逆的,洗文身不仅疼、花时间,还很有可能洗不干净。疤痕体质的人文身会留下疤痕。</p><p class="ql-block"> 4.可能致癌。绘制文身的颜料有的含有重金属等化学物,对于人身具有潜在的危害,也是诱发皮肤病和皮肤癌的诱因之一。</p><p class="ql-block"> <b>(二)文身的心理危害</b></p><p class="ql-block"> 1.束缚思想。当未成年人出于好奇或者崇拜等原因选择文身,特别是文上一些暴力图案后,这种一时冲动的盲从行为所导致的“社会”情结,又对未成年人造成一种思想上的束缚。</p><p class="ql-block"> 2.影响心理健康。未成年人文身后容易被“标签化”,犹如损害身心健康的“牛皮癣”,甚至可能误入歧途,严重影响其健康成长。</p><p class="ql-block"> 3.未成年人文身和犯罪这二者之间,虽然没有直接的因果关系,但文身对未成年人成长过程中的心理健康确实会有一定的影响。</p><p class="ql-block"> <b> (三)文身的其他危害</b></p><p class="ql-block"> 1.表现出暴力和犯罪。现实生活中不难发现,未成年人文身后明显表现出团伙犯罪多、暴力行为多、再犯罪多的特点。</p><p class="ql-block"> 2.影响将来就业。像参军、报考对身体条件有特殊要求的公务员岗位,身体有文身都将受限。甚至就业时可能会遭遇障碍,对今后的人生产生长期不利影响。</p> <p class="ql-block">  <b style="color: rgb(237, 35, 8);">二、向未成年人文身“说不”</b></p><p class="ql-block"> 国家为什么要开展未成年人文身治理专项行动?其实,在审美多元化的当下,对未成年人文身从客观结果看,危害良多,不可不警醒。</p><p class="ql-block"> 一些文身的未成年人大多并不知道文身会给自身带来什么,只是跟风图一时之乐,很多人在文身后就后悔了,但清洗文身比文身本身更痛苦,代价昂贵且很难清洗干净。</p><p class="ql-block"> 未成年人心智尚不成熟,属于无民事行为能力或者限制民事行为能力人,在做出处理自己身体权利的决定时,需要监护人的同意或者追认,但是对于文身这种侵害未成年人健康权的事情,即使家长同意,也不应当成为文身的正当理由。俗话说身体发肤受之父母,切勿意气用事文身,影响自己身体的健康。</p><p class="ql-block"> 未成年人的父母或者其他监护人应当依法履行监护职责,要加大对孩子的关爱,尤其要关注青春期子女行为以及内心发生的变化,及时了解思想动态,有针对性地进行沟通和疏导。教育引导未成年人提高文身对身心健康危害性的认识,积极参加有益身心健康的活动,树立未成年人的正确的人生观、世界观、价值观,自觉抵制文身行为,拒绝文身。对未成年人产生文身动机和行为的,应当及时劝阻,坚决向未成年人文身“说不”!</p> <p class="ql-block">  <b style="color: rgb(237, 35, 8);">三、如有文身,及时去除</b></p><p class="ql-block"> 亲爱的家长朋友,请您对孩子的文身进行仔细检查和教育,如果孩子没有文身的行为,请加强禁止文身的教育;如果孩子有文身行为,建议立即带孩子进行消除。</p> <p class="ql-block">  家长是保护未成年人的第一责任人,家长应为孩子营造温暖的家庭环境,积极、正确、健康地参与和陪伴孩子的成长,教育未成年人要充分认识文身的危害,尊重自己,爱护自己,主动净化自己的朋友圈、文化圈,不盲从、不攀比,培养对美的健康追求。</p><p class="ql-block"> 石嘴山市第六小学</p><p class="ql-block"> 2023年4月18日</p>

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