<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 四月鸢都,繁花似锦。在这草长莺飞的日子里,带着对陵川教育的思考,怀着对教研的热忱,陵川县中小学骨干教师和业务校长于2023年4月16日开启了潍坊研学之旅。</span></p> 开班仪式 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 4月16日晚7点,陵川县参加潍坊研学的有关领导和教师不顾长途跋涉、一路劳顿,连夜举行了“陵川县义务教育阶段教研能力提升培训”开班仪式。会议由</span>中国教师教育网山西办公室负责人支慧波<span style="font-size:18px;">主持,陵川县教育局人事股股长王志宏致辞,他针对这次研修活动向参训老师提出了三点希望:一是珍惜学习机会,认真聆听专家讲座,积极参与研修讨论,虚心向同伴学习,努力提升充电,做好引领;二是遵守研修纪律,按时签到,统一行动,高标准完成任务;三是理论联系实际,切实提高培训效益。</span></p> 观摩学习 <p class="ql-block"> 17日上午,培训班一行50余人来到了久负盛名的潍坊东明学校,首先观摩了小学生的升国旗仪式。然后分组深入课堂观摩了一至六年级的语文、数学课堂教学。</p> <p class="ql-block"> 数学课堂中,教师特别注重问题创设、任务驱动,引领学生经历自主尝试、合作交流、思维碰撞、对比优化的学习过程,引发学生深入思考。通过迁移应用、评比矫正学生逐步内化并熟练掌握解决问题的方法,感悟方法的多样化和最优化。</p> <p class="ql-block"> 语文课堂教师立足于文本,立足学生实际,以单元视角关照单篇,用支架落地语文要素,教学设计独特,教学策略高效,以“精准教学”培养学生语文核心素养。教师通过引导学生初读,读正确;再读,疏通文意;升华读,悟道理;联系实际拓展延伸,提高学生的学习能力。教学环节循序渐进,环环相扣。</p> 共研一堂课 <p class="ql-block"> 4月17日下午,潍坊市东明小学的区域教研活动《教学评下的目标准确定位》令人耳目一新,从李慧老师灵动扎实的课堂到说课教师对教材的深度解读,从李慧老师课题小组的认真反思到潍坊市高新区教研院王欣香科长的精彩点评,让我们看到了东明小学在教学创新之路上走过的坚实的脚印。他们求真务实的工作态度和孜孜不倦探索新课标、落实新课标的精神让人感动。</p> <p class="ql-block"> 今天的研学活动,不仅使教师亲身感受到了潍坊东明学校在教学评一体化方面所取得的丰硕成果,而且认识到了自己教学、教研方面的不足,更加明确了今后的努力方向。道阻且长,行之将至,行而不辍,未来可期。相信这次研学活动会给陵川教育注入新的活力。</p>