我的支教之路（五）

何华

2023年4月17日，星期一，今天是混声团的支教日，我们一行四人，杨纯、宋芳、刘中阳、何华。怀揣着孩子们的梦想，带着爱乐人的一份责任，肩负着混声团全体团员们的重托，踏上了前往文昌东路中心小学的路程，支教活动又一次拉开了帷幕。

今天过来主要任务是先筛选参加合唱比赛的人员，合唱比赛有严格的要求，参赛人员48人。合唱团这么多孩子中要筛选出音准好的、声音纯的、有表演天赋的、站姿优美的、不是一件容易的事，是一件劳心、劳力、劳神的事，也是一件能影响到一个孩子此时此刻情绪高涨、低落的事。没办法为了比赛只能是在优秀中找优秀了。

音乐是丰富而灵动的，最能开启人的智慧，丰盈人的情感，今天的筛选就是对孩子们的一种无形的考验，让他们学会包容和凝聚，欣赏和团结。这充分体验了音乐支教和其他支教不一样的地方。

列宁夫人说过：“合唱是任何教育工作都不可以替代的重要形式。”合唱可以培养团队精神，尤其能够培养集体主义观念，提升合作意识。合唱能够启迪心智，净化心灵，通过长期训练和活动，让学生通过歌唱去体验真、善、美。

童声合唱是一种很活泼，很艺术的演唱形式，老师教会了孩子们在合唱中多声部的和声效果以及和谐统一，并教会了孩子们唱歌的方法，让孩子们懂得协调一致给人以美的感受，并以其丰富、深刻、动人的艺术感染力震撼人心，引起了孩子们的共鸣。

童声合唱还具有培养学生集体主义观念、与人合作的意识。合唱作为音乐教学中的一种，在整个音乐教育中占着重要的作用，它不仅是表演的艺术，还能看透孩子们的心智，给孩子们创造实践的舞台，充分展示他们的才华，不断提高艺术修养，让孩子们学会相互团结、相互合作、学会谦让的道理。

合唱团的孩子们通过排练、录音、录像、演出等等这些活动，丰富了孩子们的课余文化生活。尤其在各种演出活动中，在把歌声带给听众的同时，也必然会给孩子们带来欢乐，增强他们的自豪感和荣誉感，提高他们的自信心和进取精神。

每个孩子都喜欢音乐，音乐会给孩子学习过程中增加无穷的力量。通过科学的发声训练，使孩子们歌唱变得轻松自由，不再害怕高音，不再扯着嗓子唱歌，所以说科学的发声还可以纠正孩子乱喊乱叫的坏习惯，而歌唱正是告诉他们如何说话如何歌唱。

我参加过N次童声合唱比赛，我发现每次合唱比赛演出时，合唱团的孩子都非常守纪律，而且很容易与人沟通，很活泼，这是因为，合唱是一种群体艺术，需要具备很强的团队精神与责任感，而歌唱艺术又能让孩子们得到美的熏陶，从而形成良好的习惯和气质。

我觉得唱歌最大的好处是增强了孩子们的自信心。无论是中小学阶段、大学阶段还是将来走向社会，少年时期的唱歌，将会影响合唱团每一位孩子们的一生。

今天下午孩子们排练了歌曲《春晓》，春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。春天的清晨一觉醒来，窗外，鸟儿们清脆的鸣叫声此起彼伏，像是在演奏动人的协奏曲。春天里，生命的气息是那样美好。突然，昨夜的风声和雨声仿佛又在耳畔响起，经历了夜里风雨，那些春天里的花儿也不知道吹落了多少呀。

今天孩子们的表现很冷静，懂事，没有大声喧哗，突然感觉孩子们都长大了。