择高而立向宽而行——柳北区“义务教育优质均衡发展高级研修班培训”之“名校考察”

上官玉儿

走出固囿，方见天地宽广。 ——题记 来嘉兴培训第五天，柳北区“义务教育优质均衡发展高级研修班”全体学员先后来到海盐县的向阳小学、武原中学考察学习。 两校优美的校园环境，健全的硬件设施，内涵发展与特色建设，充分印证了海盐县在均衡发展道路上的“优质”。 一、走进“向阳”，领略独特教育印记 走进向阳校园，处处皆是教育前沿春色。在史金根校长的陪同下，学员们深入校园，实地参观了校园文化墙、教学楼、体育馆、艺术教室、校史陈列室……每一个场馆都彰显出对儿童最本真的尊重与关怀。 　　向阳小学一直秉承“全人浸润，慧见未来”的办学理念，坚持儿童化的教育教学，通过推进拓展课程建设，精心构建拓展课程体系，打造具有个性化、多元化、综合化与系列化的精品课程，为学生提供自主、灵活、多样的课程，从而为学生的个性发展打开一片蓝天。 　　通过史金根校长对学校“聚焦学生生命成长，全力推进全人浸润教育”的办学理念的深入介绍，让我们清晰地理解向阳小学的育人目标，即秉承“崇德、善学、求实、创新”之校训，弘扬“向学求真，阳光卓越”之精神，以培养全面发展又有个性特长的向阳学子为目标，构建适应学生成长的“向阳慧少年”综合评价机制，全力推进未来“慧”教育。 　　 二、走进武原中学，探寻优质品牌密码 下午，全体学员来到嘉兴名校武原中学进行参观。在钟战华校长的带领下，学员们参观了校园的击剑馆、核协创新坊、报告厅……让学员们领略到了这所窗口学校的现代化、网络化、生态化。 　　武原中学以推进学校品质发展、增强核心竞争力为突破口，以“积极进取，追求卓越”为学校精神，以“真、实、美、勤、严”为校训，以培养“四会一有”（学会做人、学会学习、学会生活、学会锻炼、学有特长）卓越武中人为教育目标，在“生活力培育”特色引导下，构建了丰硕的精神文化、制度文化、环境文化和课程文化，秉承卓越初心，奋楫追求“打造有灵魂的教育、锻造有境界的老师、培育可持续发展的人”的教育本质。 　　参观结束，武原中学钟战华校长给我们作题为《基于数据驱动的教学行为改进》的主题报告。首先他介绍了互联网+智能时代的大背景下未来学校的挑战和趋势；接着具体介绍了深度课堂及精准课堂，他通过学校运用“学校大脑”平台进行数字化管理的典型案例，为听课的学员化难为简，还列举了学校运用平台对学生作业情况进行数据采集，以此提高教师教学效率的案例，充分证明了技术让教育变得更精准、更智慧，勉励各位学员要加强自身素养提升，不断更新教育理念，改变教育方式，推动学校信息技术与教育教学的深度融合，做一个顺应时代潮流的新型领导。 　　海盐县坚持教育优先发展地位，高起点谋划，高标准发展，多方位助推教育优质均衡发展，让每个孩子都享受优质的教育。此次名校考察，让学员们坚定信心，扎实推进义务教育优质均衡发展，所有的美好将会离我们更近！ 三、结业典礼翻过高山，正遇江海；行过万里，恰逢花期… 　　历时一周的嘉兴培训结束，第四小组学员王倩书记做结业分享。她有感而发：教育人需要胸中有格局，心中有信念，要秉承执着与勇气，不断开拓创新，让擘画在心中的教育蓝图变为现实。柳北区教育局梁承红局长勉励全体学员：高质量的学习助推校长、书记治校水平的提升，望大家学无止境，踏实做事，学以致用！ 立眼界，树格局 行走在春天的嘉兴，行走在嘉兴教育思考的路上…… ——后记 策划：梁承红、梁金玲、李恩平文字：匡莉图片：覃玉华、黄延平、金妙、陈葵、李莉编辑：钟玉审核：王倩、陈勇、覃峰