<p class="ql-block"> 夫辩者，将以明是非之分，审治乱之纪，明同异之处，察明实之理。</p><p class="ql-block"> ——墨子</p> <p class="ql-block"> 为了丰富学生的校园文化生活，锻炼学生的口语表达能力、思辨能力和创新能力，培养学生的团队精神，六5班于4月17日下午开张了一场精彩的辩论赛。</p> <p class="ql-block"> 活动由康成宇同学主持。</p> <p class="ql-block"> 一、电脑时代需要/不需要练字</p> <p class="ql-block"> 随着主持人的开场，辩论赛正式拉开帷幕，先是自我介绍，再由双方一辩进行开篇立论，各自精彩发言，提出己方的观点，流畅的表达，严谨的思路，双方你来我往，妙语连珠，引经据典表现的睿智从容，沉稳不乱。</p> <p class="ql-block"> 辩论赛中孩子们有礼有节，有理有据，运用了举例子，引用名人名言等多种论述方法，深刻地阐明了己方的观点。随着科学技术的发展，时代的进步，新时代的少年真的是未来可期，时代也终将是属于他们的。道理越辩越明，本身都不存在对错，纵使时代如何发展，练字永远是必要的，电脑打字也是我们所不可缺少的。</p> <p class="ql-block"> 二、不可以说慌/可以说善意的谎言</p><p class="ql-block"> 我们懂得了"不可以说谎"和"善意的谎言"，两者的概念和它们之间的关系。也明白了做人要以讲诚信为本，做一个有道德、讲诚信的我们要时刻告诫自己，在生活中尽量避免撒谎，就是在不得已的情况下，说了"善意的谎言"，但是一定要把握好尺度。切不可把"善意的谎言"使用的"过"了，歪曲了其"善"的本意，失去了运用"善意的谎言"的意义。那么，其结果就偏离了"善意"的轨道。</p> <p class="ql-block"> 三、人们通过竞争/合作取得更大的成功。</p><p class="ql-block"> 通过辩论，也让学生明白，无论竞争还是合作都不是绝对的，只要我们积极向上，努力拼搏，通过自己的努力，竞争也好，合作也好都能推进文明进步，社会发展从而取得成功！</p> <p class="ql-block"> 四、现代信息交流方式会/不会增强人与人之间的理解。</p><p class="ql-block"> 正方认为现代信息交流方式会增进人与人之间的理解，现代信息交流方式的出现，使得人们的沟通更加快捷方便，所以增加了任何人之间沟通的机会。现代信息交流方式的出现，为胆子小的人提供了很好的平台，对于不敢正面交流的人，在互联网上可以很好的交流。反方则从虚拟世界的不真实入手，任何人之间只有面对面的沟通和交流才是有效的，在互联网上的交流都是虚拟的，不能起到真正的效果。在网络上交流无法看到真正的对方是什么样子，很容易上当受骗。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 要正确看待网络，不能沉迷。小学生要有家长陪同上网。</p> <p class="ql-block"> 四组辩论各位参赛选手积极准备，搜集了大量的数据材料和理论依据，辩论过程中语言表达富有创意，应答灵敏，辩论时能及时抓住对方的薄弱处及时回击。思维灵活，语言犀利流畅。</p> <p class="ql-block"> 这次辩论赛活动，展现了六5学子的风采，学生的思维，语言表达都得到了很好的锻炼，增强了大家明辨是非的能力，提高了学生的口头表达能力，为他们提升素质搭建了良好的平台，活动取得了良好的效果！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 舍不得的那份情感，如四月的暖风，如绿柳飞扬，如绿草青青！珍惜和你们在一起的日点点滴滴……</p>