四个孩子

故事启迪智慧

大自然有四个孩子，分别是春天、夏天、秋天和冬天。这四个孩子都非常喜欢攀比，在攀比中抱怨其他季节比自己更受欢迎。

春天说：“为什么我不如夏天那么受欢迎？他们喜欢夏天因为可以游泳、晒太阳。”

夏天也感到委屈：“为什么秋天比我受欢迎？他们喜欢秋天因为可以看到漂亮的红叶，还有累累的硕果。”

秋天也不满足：“为什么冬天比我受欢迎？他们喜欢冬天因为只有冬天才可以玩雪。哼，太不公平了！”

而冬天也不例外：“为什么春天比我受欢迎？他们喜欢春天因为可以看到万物复苏，花儿开放。春天太美了，而我太单调了，这也太不公平了！”

每个季节都觉得自己被忽视了，大自然母亲便想出了一个办法。她告诉孩子们，让他们一起欣赏一副四季美景图，在他们每一个季节里，都有独特的美丽之处。

春天是万物复苏的季节，草地上长出了嫩绿的小草，花儿也在春天绽放。

夏天是阳光明媚的季节，可以去游泳、尝试各种水上活动，享受户外生活。

秋天是收获的季节，丰收的果实和红色金黄的落叶让秋天变得十分美丽。

冬天虽然寒冷，但是雪花飘落的景象却是如此迷人。还可以堆雪人、滑雪等，感受冬天的乐趣。

孩子们听了母亲的话，开始认真地观察自己独特之处，一起探讨不同于其他季节的美丽之处。他们不再感到委屈，反而对自己的季节更加自信和骄傲。

大自然母亲看到孩子们的转变，非常高兴。她告诉孩子们：“每个季节都有它自己的特点，没有好坏之分，只有不同。你们应该珍惜自己拥有的一切，发掘自己的优点和价值。”

从此以后，四个季节的孩子们都会相互欣赏和尊重，一起度过了美好的时光。

这个故事的告诉孩子们，不要只关注别人的优点和长处，也要多了解自己的优点和长处。每个人都有自己独特的价值，我们更应该珍惜自己所拥有的一切。