人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——记广东省粤东西北全员轮训（管理者）项目继续教育管理干部培训

邱的琐碎事

开班典礼 　　阳春布德泽，万物生光辉。4月10日下午，来自清远韶关的同行们齐聚在美丽的广东外语外贸大学，广外高等继续教育学院、公开学院、电子竞技学院副院长李天明给我们的开班典礼致辞，他希望此次的跟岗学习，大家都能满载而归。 学习篇 　　天河教育研究院的张伟春老师给我们做精彩的讲座——《变局中的教学与研修》，张老师聚焦教育教学的变革，从学生、课堂、学校三大方面为大家阐述教育的三个基本问题：当我们展望2050年时，我们应该继续做什么？我们应该抛弃什么？我们需要创新什么？并借用《西游记》中的角色给我们详析什么是核心素养，什么是双新，什么是双减。更重要的是让大家在《西游记》中寻找知识技能、价值观、关键能力、必备品格的具体体现。张老师认为，我们的教育教学要像《西游记》中描述的一样，都要有两条路——天路和心路，因为学生光有技能还不够，还要我们去发展学生的核心素养。他认为：一线教师在未来十年的教学改革中必须要坚持素养导向，强化学科实践，推进综合学习，落实因材施教，注重情境教学。听君一席话，胜读十年书！ 　　4月11日上午，我们来到了海珠区实验小学（穗花校区），首先由吴主任带领我们参观了海实校园环境及校园特色，接下来由陈健校长与我们开展了讲座《主动发展追求卓越》，围绕“教育即服务”的办学思想，讲述了穗花校区的发展历程，学校的团队建设。此次培训给我们带来了很大的思想冲击，使我们明确的认识到教育理念是学校发展的奠基之石，办学要充分考虑教育改革的时代发展，定位要高；充分考虑素质教育的宏观背景，方向要明；充分考虑学生发展空间的建构，视野要宽；充分考虑教职员工的工作目的，责任感要强。教育的本质就是文化与精神的传承，需要用一生的品格去熏陶，用一生的时光来完成。实践是检验真理的唯一标准，好的想法和思路，还需要脚踏实地的去落实、去做，相信在目前大好教育形势下会阔步前行，更上一层楼！ 　　4月12日下午，由海珠区实验小学继续教育管理团队两位专家给我们授课，首先简岳源老师通过了解中华传统美德融入小学信息技术编程教学，给我们展示了学校教师如何进行课程设计以生活的事例融Mind+学习中，激发了学生的学习兴趣，更为学生的学习开辟更广泛的空间，培养学生的创作思维能力与技能操作能力，同时也是落实立德树人教育理念。随后省名师工作室欧阳慧玲老师给我们带来面向基础教育的学术论文：选题与写作，论文写作一直是我们基层教师的短板，通过欧阳老师对论文写作的选题、表述、撰写、摘要等模块系统讲解，使我们受益良多，对如何通过校本研修项目提升教师专业发展的策略途径展示了成功范例。 　　4月12日上午，穿过绿树成荫的广外校园，我们来到了白云区白云外国语中小学，在校长助理朱中振主持下，唐龄主任为我们作了《涵养核心，管理生长》主题讲座，给我们展示了中基层核心素养概述，其中包括了3能力（做事能力、设计能力、创新能力）和3意识（问题意识、协同意识、成果意识）；还为我们展示了教研建设与评价，包括了2规范（规范体系、规范制度）和3精细（方案精细、流程精细、成果精细），为我们以后的教师培训指明了方向；文莉主任为我们作了《促进教师专业化成长的实施对策》主题讲座，为我们展示了校本培训的成功范例。 　　4月12日下午，在讲解员的带领下，我们参观了广东外语外贸大学校史馆。走过前厅、序厅，进入展厅、大屏幕区、校友厅，穿越时光长廊，展现了广外从“‘凤凰鸣矣，于彼高岗’办学溯源与初期发展”到“‘嘤其鸣矣，求其友声’建设国际化特色鲜明的高水平大学”的办学历程。通过讲解，我们感受到了广外五十余年来积淀的 “进德、修业、务实、致远”学风和“卓越、诚信、包容、自信”的广外价值观，也了解了广外的发展历史。 　　4月13日上午，由海珠区实验小学的蔡晓碧校长给我们做了关于《互联网赋能下的“四能”智慧教师校本培训》的专题讲座，介绍了六方面的内容:1.培训的提出；2.培训过程和方法；3.培训主要内容；4.信息化培训；5集团化办学培训；6.培训效果和今后设想。让我们深刻地了解了一对一数字化学习综合课例特色、智慧老师二次成长校本课程体系，进行深度教学更高效。的确，我们培训要让学习可见、让思维发生，让文化浸润，让生命灵动，让社会进入，增强知识的储备，携激情，让思考和实践同步。 讨论篇小组汇报专家点评结束语 　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！通过为期一周的跟岗学习，收获满满，返岗需实践，才能有所领悟，有所提升，才能在变局中以不变应万变。学习虽然结束了，却意犹未尽！期待有缘再次相聚广外！ 编辑：A2组全体学员审核：谭老师