飞翔班的建设(1)

书史之朋

<p class="ql-block">飞翔班“四力合一”,形成了强大的成长动力,他们分别是:家长助力,学生努力,老师奋力,环境给力。</p><p class="ql-block">​家长助力,指的是越来越多有大爱精神的家长朋友,积极主动的走进教室,来帮助孩子们,在有爱的世界里,拥有无限多无限大的力量。</p><p class="ql-block">​孩子努力,指的是孩子们知道了方向,有了学习信心,明确了学习方法,懂得利用时间,也开始制定学习计划,并且还学会了一起学习。</p><p class="ql-block">​老师努力,在这里其实不用过多解释,有了孩子们的努力,有了家长朋友的助力,老师们的对这个班级的希望更大了,想要实现自己教育梦想的劲头也就更足了。</p><p class="ql-block">​环境给力,是从学校层面来说的,这要从学习的环境,吃住的环境,还有学校领导的帮助,所形成的综合力量来认识,就像春天带给万物的影响一样,在我们民生学校,环境给力时时刻刻都能看见!</p>

给力

家长

学习

助力

环境

努力

孩子

老师

学校

飞翔