春和景明，花香满城。为进一步提高教育教学质量，加强学科教研组建设，提高教研组长的学科教学领导能力和管理策略，促进骨干教师专业成长，4月14日上午，东莞市长安实验中学科组建设与教学教研创新专题研修班学员一行，怀着愉悦的心情走进了深圳市福田区，开启了为期一天半的学习研修之旅。 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">01深圳市福田区莲花中学（北校区）</span></p><p class="ql-block"> 实地学习的第一站，研修班成员们来到深圳市福田区莲花中学（北校区）。</p><p class="ql-block"> 深圳市福田区莲花中学（北校区）位于深圳市福田区莲花二村内，是福田区第一所省一级初级中学。学校的办学质量一直稳定在高位运行，办学的社会效益得到了教育主管部门和社会的高度认可和广泛赞誉。学校先后获评为“全国学校文化优秀奖”、“国家级语言文字规范化示范学校”，“全国射箭重点学校”、“广东省科研先进单位”、“广东省一级学校”、“广东省中小学校长培训实践基地”、“广东省中小学教师培训基地”、“广东省巾帼文明示范岗”、“广东省创建精神文明先进单位”、“广东省现代教育技术实验学校”、“广东省绿色学校”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">02深圳市福田区石厦学校</span></p><p class="ql-block"> 实地学习的第二站，研修班学员一行走进深圳市福田区石厦学校。</p><p class="ql-block"> 石厦学校位于深圳福田区石厦北四街7号，毗邻福田区委，是福田区第一所九年一贯制学校，借力深圳经济特区先发优势，得天时地利之人和，取得了跨越式发展。学校中考会考成绩一直稳居福田区先进学校行列，毕业学生成为高一级学校抢手生源，是福田区办学质量高、社会声誉好、家长满意的现代化省一级九年一贯制学校。 学校历经二十六年砥砺磨练，走出一条“低进高出、高进优出”特色鲜明的办学道路。在李永生校长带领下，学校形成了三大办学特色：以人为本，充满活力的管理特色；以创新为核心，着眼培养实践能力的科技教育特色；以校园文化为载体，健康向上的体艺特色。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">春光融融惠风畅，学习奋进正一当时</span></p><p class="ql-block">【专题讲座，蓄势成长】</p><p class="ql-block"> 根深扎沃土，叶茂花自繁。4月15日，在学习之行的第二天，学员们聆听了深圳市福田区教育科学研究院学术委员会主任、广东省特级教师、陕师大等七所高校兼职教授张玉彬老师带来的《以校本教研为导向的教研组建设》专题讲座。</p><p class="ql-block"> 张教授提到，教研组具有研究、指导、培养、服务、管理的功能，优秀教研组还要有民主、包容、团结、和谐、共享、互助、进取、创新与内聚等特点。张教授以深圳市福田区教研组建设为案例，从“对教研组的认识”、“优秀教研组建设路径”和“校本研修方式与策略”三个方面，对优秀教研组进行解码，通过说案例，讲故事，理实结合，对学校如何开展优秀教研组建设，开展有效校本研修，给予实战性指导和疑难解析。</p> 讲座结束后，这一次的长安实验中学科组建设与教学教研创新专题研修班培训活动就到尾声了，为此举办了一个简单而隆重的结业典礼。<br> 随后，各小组学员代表发表感想。他们结合这一天半的学习感悟，以最真挚的语言分享了他们的学习心得。台下老师听后频频点头，一天半的学习时间短暂而美好，老师们都表示收获满满，反思良多，意犹未尽。接着，教学发展中心刘文斌主任做总结发言。刘主任强调，研修之旅来之不易，希望学员们能将所学知识运用到实际的科组建设中，为学校的发展添砖加瓦。 不负春色追梦行，且行且思向未来。学习交流是一场诗意的旅行，是春日里最美的风景。每一次“走出去”，都是为了更厚重地“带回来”。<br> 春之绚烂，在于生命的朝气蓬勃；教之精粹，在于恒久的深耕精研。此次专题研修活动，如春日的暖阳，给我校教师带来了温暖与活力，搭建了一个交流互动、智慧共享的平台，也为一线老师们提供了学习借鉴的研训经验，更开启了实中教师们共研、共享、共进的步伐。未来，我们将在科组建设和教学教研创新的道路上绽放更绚丽的火花！（文/廖中燕）