<p class="ql-block">去年暑假，实验班四年（5）班（三年级时候），我从班里挑选出能力比较好的16个同学分成两个小组，在整个暑假开展了小组接龙创编童话的活动。活动以小组为单位，以循环接龙创作童话作品，孩子们精彩的创作，有趣的互动，共同的成长，海量的阅读....甚至最后的童话书出炉，都是满满收获！</p> <p class="ql-block">首选我交代了活动的要求，先选择一个自己喜欢的童话角色，从第一个小伙伴开始，每个人展开神奇的想象力，以小组为单位，循环接龙一起创作属于自己的童话作品。也规定了活动开始后，每个在下一个接龙的创编同学不允许超过四天。上传的稿子字数不少于300字，内容要脑洞大开又要有深度，书写端午，不潦草不涂鸦。</p> <p class="ql-block">A组的同学首先开始创编，大家都非常兴奋，也选了自己喜欢的角色。童话写童真，童心绘童话，他们的角色都会产生什么神奇童话故事呢，真让人期待！</p> <p class="ql-block">童话是梦的翅膀，童话是云的畅想。童话是孩子们打开世界的一把钥匙。</p> <p class="ql-block">童话世界五彩缤纷，在这奇妙的童话王国里，动植物也有人的喜怒哀乐。孩子们，让我们开始天马行空的想象，描绘绚丽多彩的童话世界。</p> <p class="ql-block">A组的八位同学. 张宗岳 、 柳颖跃 、林桐、林修竹 、肖子轩 、黄悦桐 、偲岚 1本、 李恩一起合作创编了属于自己的第一部童话集《魔幻新世纪），上台领奖拿书多骄傲自豪啊！</p> <p class="ql-block">B组的同学也同步开启创编，真是让人期待！童话世界是一个梦幻世界，光怪陆离，里面充满幻想，充满自由和欢笑，还有冒险故事。</p> <p class="ql-block">童话里的世界是五彩缤纷的，小作家们用天马行空的想象力，编写着各式各样的童话故事，个个故事生动有趣，引人入胜。</p> <p class="ql-block">我国著名儿童文学作家梅子涵说过：“童话，也很像是一个太阳，让整个人类都有了长大和生活的光亮。”</p> <p class="ql-block">孩子们在童话中感悟生命的至善至美，享受童年的无忧无虑。在他们的眼中，世间万物，大到一头大象，小到一朵野花，都努力向阳，创造着璀璨的奇迹。在他们的笔下，万物皆有灵，所遇皆美好，</p> <p class="ql-block">B组的八位同学黄宸辰、林彦、黄骏圻、林晖楷：庄烁钤、吴林远、郑朵萱、吕思楒合作完成了精彩纷呈的《魔法森林》，看看拿到自己创编的书籍多骄傲开心啊！</p> <p class="ql-block">孩子们共同创编的这些有趣的故事也让大家懂得了许多道理，一颗颗美好的种子在他们心田种下，有真诚、善良、美好、智慧……</p> <p class="ql-block">在整个暑假锻炼中，学生作为活动的主体，更主动参与，更具有创造性，相信通过此次锻炼学习，童话故事已经在学生心中扎根，阅读童话故事的兴趣已经被激发。</p><p class="ql-block">爱因斯坦曾说过：想象力比知识更重要。知识是有限的，想象力可以概括着世界的一切，并且是知识的源泉！孩子们，愿你们展开想象的羽翼，去拥抱星河万里！</p>