【笔山蕴秀】品书香 · 润童心 | 平和县九峰中心小学2023.4.23世界读书日活动方案

平和县九峰中心小学少工委

闻一朵花香，看一片草绿趁阳光正好，趁阅读意浓让书香浸润童心让书香溢满家园让阅读成为一种习惯4月23日，“世界读书日”来临之际让我们共赴一场“悦”读之约 ✨世界读书日由来✨ 　　“世界读书日”全称为“世界图书与版权日”。最初的创意来自于国际出版商协会。1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。 为了能推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。 读书倡议书 （一）倡导小朋友 1.一、二年级：亲子阅读养成一个好习惯，倡议家长每天陪孩子阅读15—30分钟，并将孩子阅读的最美瞬间照片发至班级群，让孩子成为大家的阅读榜样，从而自觉养成阅读习惯。 2.三、四年级：了解关于书签的历史，孩子们做一做书签。通过有趣的创意材料，通过各种奇妙想的想法，让一张废旧的商标卡纸变成一件件精美的书签作品。孩子配上自己设计的样式，一份小书签就制作好啦！ 3.五、六年级：互相交换自己喜爱的书籍并阅读，在周记本上写一篇主题为“我给主人公写封信”的文章。四月底，由各班语文老师选出两篇最佳作品，认真誊写后，展示在校宣传栏内。 活动结束后，能坚持在梯航网上阅读打卡，有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣，能在班级阅读活动中起模范带头作用的同学将评选为“阅读之星”。 （二）倡导家长 1.让孩子远离电子产品，成人也请多放下手机，让亲子阅读成为孩子每天最享受最期待的事情。 2.在家里和孩子一起设立“一平方米”温馨、舒适的书屋或者图书角，让孩子拥有一片自己的阅读小天地。 3.每天抽出15—20分钟和孩子共同阅读，期间引导孩子主动阅读、思考、探索。 （三）倡导老师 1.选择好书，坚持阅读。每天抽30分钟时间读书，持之以恒，让读书成为生活的一部分，并主动和孩子交流读书心得，言传身教。 2.诵读经典，益智强理；博览群书。在同事间畅谈读书感受，相互促进并共勉。 3.读以致用。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。阅读后需将知识运用到学习及生活当中，做到知行合一。 4.定期为孩子们推荐好书，指引孩子爱上阅读。 活动方案 （一）活动目的 1.让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们读书的兴趣，从小养成良好的阅读习惯。 2.让孩子体验与同伴分享阅读的快乐，同时进一步培养孩子对阅读的兴趣，让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。 3.丰富孩子们的阅读活动。（二）活动主题 书香浸润童年，阅读点亮人生（三）活动口号 我读书，我成长，我快乐!（四）活动时间 4月-5月（五）活动对象 全体教师、学生及家长（六）活动内容及安排: 1.开展“读书好、好读书、读好书”活动。推荐或自选一些书目，通过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导学生参与阅读。 2.在班级与班级之间建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”等活动。 3.开展“阅读之星”评选活动，鼓励班级在读书月活动中富有创意，形成班级特色，可以通过故事会、古诗文诵读等活动展示读书成果，特别是可以考虑与绘本阅读展示相结合。（七）活动要求 1.以教育、家庭教育专著、经典文学作品为主。 2.主题鲜明，内容健康积极向上。 3.文字简练优美，真情实感。 好书推荐 （一）家长好书推荐1. 《3-6岁儿童学习与发展指南家长读本》—首都师范大学出版 2. 《培养孩子从画画开始》—鸟居昭美　　3. 《行之有效的正面管教工具》—甄颖　4. 《谁拿走了孩子的幸福》—李跃儿5. 《好妈妈胜过好老师》—尹建莉　6. 《爱和自由》—孙瑞雪7. 《家园合作，共育新苗》—徐立芬　8. 《给孩子最好的礼物》—肖川　　9. 《亲爱的安德烈》——龙应台10. 《你就是孩子最好的玩具》—金伯莉·布雷恩（二）老师好书推荐1. 《0-8岁儿童学习环境创设》—朱莉·布拉德2. 《自主游戏》—董旭花3. 《给童年留白》—胡华4. 《童年的秘密》—玛利亚· 蒙台梭利5. 《给幼儿教师的一把金钥匙》—王化敏6. 《捕捉儿童敏感期》—孙瑞雪7. 《爱的教育》—埃迪蒙托·德·亚米契斯8. 《儿童的一百种语言》—卡洛琳·爱德华兹 小树的茁壮成长需要阳光的温暖，花儿的盛开需要园丁的栽培，孩子的快乐成长需要书本的陪伴。坚持阅读，让读书成为一种习惯；坚持阅读，让读书成为一种力量；坚持阅读，让读书成为一种追求，行动起来吧！行动起来吧！愿书香润童心，快乐伴成长！ 编辑：曾文秀一审一校：曾庆宽二审二校：曾炳仙三审三校：曾立奇 平和县九峰中心小学2022年4月17日