<p class="ql-block"> 时光清浅，岁月如歌。</p><p class="ql-block"> 撷一束光阴，抚过心间。</p><p class="ql-block"> 唯有教研的芳华，沉香流年。</p> <p class="ql-block"> 为进一步落实新课程标准，改进教学方式，构建双减背景下的高效课堂，促进教师专业成长，增强校际交流，提升教育教学质量。4月14日,我校在多媒体教室了开展教学研讨活动，活动以研讨课和专题讲座的形式进行。</p><p class="ql-block"> 前来参加本次教学教研活动的有怀城街道中心小学分管教学的副校长梁超文，教研员梁艳华、梁凤、李莉以及怀城街道相关学科教师。</p> 上午活动 <p class="ql-block"> 上午第一节课由李秋洁老师带领三（2）班学生，共同为我们展示了一节精彩的整本书导读课——《伊索寓言》导读。</p> <p class="ql-block"> 李秋洁老师围绕“读故事、悟道理”这一核心任务，安排了四个子任务：看图猜故事；导读封面和目录；读故事，了解寓言故事的特点；讲故事。通过创设问题情境，用一个一个子任务激发学生的阅读兴趣，推动学生一步一步打开故事，走进故事，分享故事。每一个子任务达成后的愉悦感、成就感，又进一步推动了学生的深入阅读，从而在阅读的过程中让学生充分感受到阅读整本书的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 接着由黄凤运老师带领三（6）班的学生以Phonics教学模式为我们呈现了一节有趣的英语课——《Unit4 Where is my car?B Let's learn&Let's do》。</p> <p class="ql-block"> 黄凤运老师的教学方法灵活多样，她善于利用生动有趣的课件动画、视频、图片等教学资源，以扎实的教学基本功，丰富的肢体动作、富有感染力的教学语言吸引学生眼球，提高学习兴趣。再配以歌曲辅助教学，营造了轻松愉快的课堂氛围，整节课学生的学习热情高涨，学生在学中玩，玩中学，展示了是一堂高效、有序又不失生动有趣的课。</p> 下午活动 <p class="ql-block"> 下午，第一节课是谢汉苹老师以“非线性”的教学模式展示了《认识面积》一课。</p> <p class="ql-block"> 谢汉苹老师对“非线性”课堂模式非常熟练，上课技巧运用得当，运用大量学生在生活中熟悉的情景进行导学，充分给予学生动手操作、自主探索、合作交流的机会，呈现了一节极具特色，精彩纷呈的数学课堂。</p> <p class="ql-block"> 下午第二节是由黎冬明老师开展了《小学数学教师怎样备课》的专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 讲座紧扣《新课标》内容，从教材分析、教学过程、教学反思、作业布置等方面进行阐述，结合具体的教学实例与参加活动的教师展开研讨；黎冬明老师还分享教育教学故事，她丰富的教学经验和分享赢得在场教师的热烈掌声。</p> <p class="ql-block"> 最后，教研员梁凤作总结发言，梁主任对三节课进行了精彩而又中肯的点评,肯定了这三节课的优点，并为今后教研及教学方面指引了方向，她表示：每一次的教研活动，都能让我们在教研中不断学习，不断地充实自己，老师们也需要不断地充盈自己的知识，才能在教学的路上走得更远，更稳健。</p> <p class="ql-block"> 学习无止境</p><p class="ql-block"> 成长在于勤</p><p class="ql-block"> 愿君常磨砺</p><p class="ql-block"> 拾级层层递</p><p class="ql-block"> 教研这座山</p><p class="ql-block"> 一脚一步行</p><p class="ql-block"> 四月，是一幅饱蘸着生命繁华的画卷，如同教研就像一场缓缓流淌的洗礼。于是，我们继续在春天漫步，在教研中成长。</p>