<p class="ql-block ql-indent-1">雅言传承文明,经典浸润人生;诵读彰显魅力,积累陶冶情操。为落实“双减”政策及立德树人根本任务,丰富校园文化生活,培养学生对经典诗文的学习兴趣,展示学生的个性才华,培养学生良好的思想品德和文学艺术素养,2023年4月17日,五常市实验小学开展了“共浴书香 阅见未来”第十四届校园读书节系列活动之诵读展示活动。展示班级诵读经典,穿越古今,对话圣贤,聆听古诗书韵。此次活动在五楼大会议室举行,通过现场展示和钉钉直播的形式呈现给全校师生及家长。</p> 一年级一班 《老师 您好》 一年级三班 《木兰诗》 一年级五班《英雄的战旗》 <p class="ql-block ql-indent-1">稚嫩童音,金声玉润。一年级的孩子年级小,朗读功底却不容小觑:有的神采飞扬,绘声绘色;有的清泉沁透,娓娓道来;有的铿锵有力,威严庄重。美文伴着稚嫩的声音,诠释着孩子们对经典的领略,对文化的感悟,为校园增添了浓厚的文化韵味。</p> 二年级四班《笠翁对韵》 <p class="ql-block ql-indent-1">语韵悠长,书香隽永。二年级的孩子们以端正的体态、激昂的语言开启了一场朗读之旅。他们用心吐字,用情诵读,用美妙的童声传递文字之美,以饱满的热情搭起心灵的桥梁。瞧,孩子们个个神采飞扬,声情并茂,在朗读中领略了书籍的魅力,在诵读中汲取了前进的力量。</p> 三年级三班 《少年中国说》 三年级九班 《毛泽东诗词》 <p class="ql-block ql-indent-1">娓娓动听,声情并茂。三年级学生仪式感满满。孩子们口齿清晰,声音整齐响亮,能把握节奏和韵律,通过诗词的内涵来表达内心情感。孩子们的朗读给听众带来了视觉与听觉的享受!那一声声“少年智则国智”,那举止庄重、自然大方的表情,抒发了对祖国的热爱与赞美!</p> 四年级二班《英雄时代》 四年五班《不屈的民族》 <p class="ql-block ql-indent-1">抑扬顿挫,慷慨激昂。四年级学生能够准确地把握作品内容,透彻地理解其内在含义,并结合诗文的内容,恰当地运用了停顿、重音、语速、语调等手段,对作品进行二度创作,用自己独特处理对作品进行全新的诠释。在背景音乐的选择上,也是恰到好处,极具艺术感染力。</p> 五年级一班《毛泽东诗词》 五年级四班《民族魂》 <p class="ql-block ql-indent-1">珠玑铿锵,余音绕梁。五年级学生时而深情有力,时而低沉舒缓,时而激情昂扬的朗读声所感染!另外,还借助眼神、手势等体态语帮助表达作品感情,引起听众共鸣。学生们用红色的激情点燃青春的旋律,抒发对祖国的热爱。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">岁月悠悠越千年,长河漫漫尽英豪。诵读经典活动徐徐落下帷幕,但中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳畔回响;中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。“书香”校园建设的脚步不会停歇,我们相信经典文字是有力量的,它会赐予我们坚实的翅膀,让我们未来在薪火相传的中华文化宝库里,飞得更高,飞得更远。</p>