<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实《教育部门关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，建立科学衔接的长效机制，体现质教育的精神，进一步加强幼儿园与小学教育的衔接，有目的，有计划的进行学前儿童入小学的适应性教育，更好地做好幼小衔接工作，官亭镇中心幼儿园林山翠语分园开展了幼小衔接，我们在行动的主题活动。</p> 学习能力方面的准备 <p class="ql-block"> 对于即将进入小学的大班孩子来说，认识自己和同伴的名字是非常重要的。 </p> <p class="ql-block"> 名字本身就是一种艺术，孩子们将自己的名字进行奇思妙想，认真地设计自己的名字，有的孩子运用了粗线条设计，有的设计成房子的造型，并且用上了艳丽的色彩……</p> <p class="ql-block"> 经过名字探索之旅，孩子们进一步感受到了中国文化、中国汉字的博大精深，感受到名字不仅是人的代号更是父母给予孩子的殷殷期望和祝福。相信不久的将来，每一个孩子都能迈着自信的步伐，开启小学新生活。</p> 行为习惯方面的准备 <p class="ql-block"> 好的行为习惯影响孩子的一生，较强的规则意识，有助于幼儿学习和生活的自我管理和服务，增强了幼儿的独立性和自信心。因此，幼儿通过视频进行自我反馈。</p> 身心健康方面的准备 <p class="ql-block"> 通过体育锻炼，疾病预防，增强幼儿体质，使我们的幼儿能够身心健康地迈入小学。</p> 社会适应方面的准备 <p class="ql-block"> 幼儿通过自己操作做自己应该做的事，锻炼儿童的动手能力和生活处理能力，让幼儿具有独立生活的准备</p> <p class="ql-block"> 本次活动，丰富多彩的知识正在向你招手，渐渐长大的你，就像一个训练有素的启航员，向着九年义务教育扬帆起航。相信不久的将来，你们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始新的生活。同时，也为我们幼小衔接工作的顺利开展奠定了坚实的基础。</p>