<p class="ql-block"> 在“双减”的背景下，“减负提质”是我们如今面临的新挑战。为了激发学生学习英语的兴趣，提高他们学习英语的积极性，帮助老师及时掌握学生的学习动态，我们英语教研组于4月13日举行了英语听写大赛。</p><p class="ql-block"> 本次活动由每个班推荐的优秀学生（16名）来参加比赛。比赛内容均为本册课本前三单元内容。让我们一起来闯关吧！</p> 第一关 听音写词 <p class="ql-block"> 本关主要考察学生的单词掌握情况。比赛中，同学们坐姿端正，正心正气，认真对待每一个细节,一笔一划都凝聚了自己所有的努力与期待！</p> 第二关 看图（说）写句子 <p class="ql-block"> 本关要求三、四年级同学会用简单的语句描述图片；五、六年级同学围绕图片内容写出几句意思连贯的描述。</p><p class="ql-block"> 三、四年级同学积极回答问题的<span style="font-size:18px;">同时也展现了他们对此次比赛的极大热情。</span></p> <p class="ql-block"> 五、六年级同学们坐姿端正，书写认真，格式规范，展示了扎实的英语书写功底。</p> <p class="ql-block"> 比赛结束后，英语老师们从卷面整洁度、内容准确度、书写规范等方面综合评价学生的书写情况，认真细致、公平公正、优中选优。</p><p class="ql-block"> 最后，评选出优秀个人和班集体，并向这些在英语书写比赛中获奖的优秀班级和学生们颁发奖状。</p> <p class="ql-block"> 本次英语听写大赛不仅检测了同学们对英语知识的记忆能力，更重要的是激发了同学们学习英语的兴趣，形成了同学们乐于学习英语的良好氛围，让同学们在欢笑中学得知识，在竞争中寻找差距。同时也让我们老师通过这次听写活动发现和总结了平时教学中的问题，并进一步改进，真正落实“双减”政策，推进我校英语教学工作更上一个台阶。</p>