让世界因你而精彩 ——八下语文第六单元课本剧

青竹悠悠

春风似剪十里飘香，四月芳菲美艳天。少年自有少年狂，心似骄阳万丈光。 为了提高学生学习语文的兴趣，丰富学生的学习生活，激发学生的潜能，培养学生们的形象记忆。我们在学完第六单元《唐诗三首》以后，决定以课本剧的形式，结合第六单元写作任务，把学生们分成三个组，分别以一首诗为表演内容，呈现诗中的故事，体会诗人的情感，充分发挥学生们的想象力与个性特长。 课本剧表演作为学生喜闻乐见的活动方式，更多的是为了激发学生积极主动地创造，展开想象和联想，对课文内容进行再加工，体现集体团结协作的精神。　　首先由老师提议，师生商量，决定分三个组，指定了三个组长，分别是吴梓妍，秦佳音和张馨田。各个组长很快选定了自己的队员。接着他们初步敲定角色，分工合作，群策群力。 　　给你一个舞台，展现自己的精彩。 从剧本的编写到角色的分工以及道具的准备，都是同学们自己设计操办，意在培养他们独立思考、协调、创作的能力。看，这是组长同时也是导演的三位同学们的剧本。虽然简陋，但还是能看出他们清晰的思路。 大课间时间，同学们在磨合。 　　我们的秦佳音组自告奋勇一马当先。她们组表演的是杜甫的《茅屋为秋风所破歌》。当我听说杜甫是由易然表演时，为内向不善表达的他捏了一把汗，但是他们组的组员却说“他就是本色出演”。你还别说，还真是的，秦佳音编写的剧本，充分利用了旁白，减轻了易然肩头的担子，那无力感和无奈的语气完全符合人物形象。😃 十分有组织能力但又是个急性子的王镱儒，因为组员苏同学不能及时补位，着急得她一会儿就出戏了😓惹得同学们都忍不住笑出了声。 　　接下来出场的是张馨田组，他们组的任务是再现杜甫的《石壕吏》场景。 组长负责协调，李馨语负责旁白，杨泽徐饰演的差役趾高气扬、不通人情，夸张的神情十分逼真。代佳鑫的老妇表演得让人感觉声泪俱下情真意切。一声声颤抖的叙述，都是杜甫无奈的叹息。宋世昌反串的媳妇虽然戏份不多，但是举手投足都是戏，得到了大家的认可。陈鲁豫扮演的老翁最省力，开头一个“逾墙”，结尾一声“道别”。😅 　　压轴出场的是吴梓妍组，他们表演的内容是白居易的《卖炭翁》。剧本的编写，道具的准备，人物的安排，他们都非常认真，准备充分。 王海洋饰演的卖炭翁，在王佳怡旁白的引导下，一点点入戏。时而砍柴时而烧炭，到“牛困人饥日已高”时，一屁股坐在了地上，做疲惫不堪状。于译淞“手把文书口称敕”，宋世昌“回车叱牛牵向北”，只剩下王海洋这个卖炭翁手捧半匹红纱和一丈白绫沮丧气愤得立在原地。一系列情节演得非常顺畅，这都是他们精心准备的结果。 　　初次演课本剧，没想到同学们兴致如此高涨。如果道具包括服饰再丰富专业一点，如果同学们在人物情感的把握上再真切一些，那将会更精彩。 梦想的舞台，愿同学们尽情挥舞属于自己的画笔，在青春的幕布上画出七彩的画卷，遇见一个纯粹至臻的自己。