内蒙古自治区2022年国培计划中小学幼儿园旗县教师培训～～国培（4）班

齐老师

“破冰”活动国培（4）班 　　“2022”年国培计划……内蒙古自治区中部片区幼儿园骨干教师第一期开始了培训，来自内蒙古中部地区的110多位幼儿园骨干教师于2022年4月13日，齐聚美丽的乌兰察布市集宁的凯丽酒店，当晚的“破冰”活动中，所有的学员创建学习一共同体，确定研修目标、知悉培训内容，所有学员们热情高涨。 开班仪式 　　2023 年4月14日8：30～9：00举行了内蒙古自治区中部片区旗县级幼儿园骨干教师培训开班仪式，集宁师范学院继续学院的教授葛辉，吕峰，冯建彪参加了开班仪式，继续教育学院葛辉院长对各位学员提出了新的期望和要求，踏实学习，不断创新，做“种子”教师，把所学的知识带回地方，让它发光发热。 幼儿教师形象礼仪新时代幼儿园骨干教师角色定位 　　2023年4月14（周五）上午9：10～11：50，集宁师范继续服务学院教授李荣利，对幼儿教师的仪表，仪容，仪态进行了详细的讲解，教师的个人形象是你所在工作单位打出的最好的动态名片，让我深切感受到了抬头让我们魅力无穷，低头让我们和蔼可亲。继续学院院长候素馨对《新时代幼儿骨干教师角色定位》进行了详细认真的解读，骨干教师角色的定位是师德师风践行者，教学实践的追随者，教育科研的引领者，教育决策的参与者。尝试写作，强化经验外化之功。 专业赋能，说课思与行 　　2022年4月14曰（周五）下午2：30…5：30，天津市红桥区第三幼儿园教学副园长马梦雪分享了幼儿园说课的思与行，从说课的作用、价值、说课步骤、案例分析等几方面进行了详细地解读，让我们对教学又有了新的理解和认识。 “三爱”教育 　　2023年4月15日上午，天津市红桥区第二十二幼儿园园长李建园长，为我们带来了“三爱”教育在幼儿园活动中的组织与实施进行了详细的解读。“三爱”是指爱党，爱祖国，爱社会主义，在爱党中体现爱国，在爱国中体现爱社会主义，在爱社会主义中体现爱党，精益求精，精研绘本，定期定题讲绘本，创意无限玩绘本。 幼儿园信息技术应用 　　2023年4月15月下午，内蒙古师范大学徐继红教授与大家分享了《幼儿园信息技术应用》，指导学生科学规范使用电子产品养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生。更好的培养孩子们的发散思维，结构思维，逻辑思维，关联思维。对逻辑思维导图，PPT，沃特白板也进行了详细的解读。 游戏中幼儿的学习与发展 　　2023年4月16日上午，包头师范学院魏军博士，和我们一起分享了《游戏中幼儿的学习与发展》，他语言幽默，激情的为我们讲述什么是游戏？为什么要进行游戏？游戏要怎么做？游戏是具有愉悦性、主动性、虚构性、有序性的。 幼儿音乐鉴赏与艺术领域目标达成幼儿教师口语技能训练 　　2023年4月16日下午，集宁师范学院的两位老师安雅嘉和张妙珠分别为我们带来了《音乐鉴赏与艺术领域目标达成》、《幼儿教师口语技能训练》。在音乐鉴赏方面，多促进幼儿音乐教育课程的本土化发展，利用中华民族传统音乐，丰富幼儿的审美意识，加强幼儿的民族认同感。发音准确，语脉清晰，观点正确，语调生动、自然富有变化，表达方式合情合理，多说、多练普通话讲，讲好、讲标准普通话。 幼儿教师职业发展规划 　　2023年4月17日上午，集宁师范学院的葛晖教授为我们带来了《幼儿教师职业发展规划》，她语言生动，从基础论、探索自我、探索工作世界、生涯规划等几方面。白驹过隙，人的一生是很短暂的，在这短暂的一生中，我们可能会错过很多，如果没有职业生涯规划，会有许多的遗失或者遗憾，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负，每个人心中都有一片森林承载着收获、芬芳、失意、磨砺。其实影响我们的并不是事物的本身，而是我们对事物的看法，从而提升自己的元认知，提升自己内在的修养。 幼儿教师健康情绪良好情感的培养 2023年4月17日在听了集宁师范学院吕峰教授带来的《幼儿教师健康情绪与良好情感的培养》，她详细地从认识情绪、什么是健康情绪、情绪劳动、管理情绪等几方面进行了生动的讲解，情绪是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度体验。我们每天要情绪稳定，乐观、积极、自信、自洽，接纳自我，悦纳自我，才能更好的在一日生活中于幼儿健康快乐的成长。 幼儿教师健康情绪良好情感的培养 　　2023年4月17日下午，由比泡乐儿教育科技有限公司的董事长吴心峰，为我们带来了《世界主流学前教育模式与中国幼儿园骨干教师应对策略》专题报告，为我们带来了国外如：英国、美国、日本；国内如：北京、上海、台湾、香港、天津等地区的一些幼儿园进行的一次讲解。他从幼儿的学习区、主题教学、森林教育、全语语言四个方面进行了全面细致解读。让我们每一位学员的眼界都拓宽了，真是生活即教学，教学即生活，我们应该多走出去，多看看，多学习，多思考。 组内微课分享组内作业分享 　　在这几天的学习里，我们组内的学员互相学习，分享微课，交流经验，认真做好笔记。最后我想用一句话来概括，我们一直走在专业研究的路上，做专业的真研究，真实践与幼儿一同领略成长与幸福。