金色童年嘉合幼儿园骨干教师参加:儿童立场·基于游戏 ——新时期幼儿园课程与教学质量优化路径专题研讨会

xuehua

儿童立场、基于游戏，随着《幼儿园保育教育评估指南》的落地实施，树立科学的教育理念。为进一步促进幼儿教师的专业素养和教育教学实践能力的发展，助力幼儿园科学把握“以儿童为中心，以游戏为基础 ”着力提升日常教育活动的组织实施质量。2023年4月15—16日金色童年嘉合幼儿园组织教研组长及骨干教师，参加银川市金色童年教育集团与南京全人教育研究院联合举办的新时期幼儿园课程与教学质量优化路径专题研讨会。 　　 南京师范大学副教授、南京市鹤琴幼儿园园长——张俊教授针对《基于区域游戏的个别化数学教育模式》进行专题讲座。 　　南京市鹤琴幼儿园保教组长，语言教研组组长——田蒲老师分享了“活教育理念下幼儿园游戏教育实践”。 南京市鹤琴幼儿园轮值园长——张倩以大班《你好，小学》为例给大家分享了幼儿大班时期我们需要以参观、调查、实践、体验等活动为抓手，帮助幼儿了解小学生活与幼儿园生活的不同，解除上小学的疑虑，对小学有一个正确、清晰的认识，帮助幼儿实现从幼儿园到小学的顺利过渡。 田蒲老师展示了一节中班语言活动《造房子》。 　　南京师范大学教授——邱学青针对《基于游戏的儿童观察·分析· 发展》进行专题讲座。其中强调，幼儿园活动要以游戏为基本活动，珍视幼儿游戏活动的独特价值，保护幼儿的好奇心和学习兴趣，尊重个体差异，鼓励和支持幼儿通过亲近自然、直接感知、实际操作、亲身体验等方式学习探索，促进幼儿快乐健康成长。 　　通过本次学习，让老师们重新审视了区域游戏在学习方式、学习情境、学习路径方面的重要价值。在今后我们要更好地理解儿童的所思所想，更好地发现儿童的个性特长，要读懂儿童的探索心、尊重儿童的关爱心、发展儿童的事业心。坚持以游戏化的教学方式，让孩子们在游戏中创造一个广阔的宇宙，让他们去探索发现，学习知识。