学习奋进精彩新时代道德与法治课堂——参加泊头市2023年中小学思政课教师集中培训会心得体会

燕

4月15日，我有幸参加了泊头市教育发展中心组织的泊头市2023年中小学思政课教师集中培训会。本次培训会我分别聆听了石家庄栾城区教育局教研室——王力军老师“新课程标准下道德与法治的课程教学建”以及南京市委党校——戴维新教授“‘一体化’下的中小学思政课教师的定位”两场讲座，使我受益匪浅，收获颇丰。本次学习中让我这个从事道德与法治课教学不久的教师，有了全新的认识，具体心得体会如下： 一、注重课堂教学。 　　课堂教学中学生活动动起来，让学生入脑。教师享受课堂，享受反思，享受文字的同时，深刻认识道德与法治课的五大素养：政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。道德与法治课要有深度的学习，设计学生生活中的问题情境，解决与学生生活密切相关的真实问题。从中凸显学生主体学习地位。 　　讲座中王老师结合教材的讲解耐人寻味，体现和谐与温暖的情怀，体现着人与人、人与自然、人与社会之间和谐与温暖的关系。学生从课本中能学会做事、主动思考、积极参与学习，让自己努力从适应制度走向自理、自律、自觉、自主。 　　二、领悟“一体化”下中小学思政课教师的定位。 　　听了南京市委党校戴教授的讲座，深刻认识到“用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人”的理念，自身对怎样更好的上好一节道德与法治课的认识有了一个新的高度。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视大中小学思想政治课理论课“一体化”建设。把若干分散的内容或组织组成一个统一的密切联系的内容或组织。 　　新时代，新要求，新挑战，本次培训给了我很大帮助，虽不能轻车熟路，但秉承不断追求探索的恒心，必将使道德与法治课堂教学更加精彩。