【幼小衔接】幼小衔接，共育未来——大庙学校幼小衔接工作纪实

大庙学校—王钦

“从幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，也不是进入天壤之别的生活，而是童年生活的一种自然延伸和过渡。” 青草萌芽，花开有声。在这个春意盎然的季节，为帮助幼儿园大班的孩子们全面、直观地了解小学的学习生活环境，以积极的心态迎接小学生活，平稳地过渡幼小衔接。4月14日上午，大庙学校特邀请幼儿园小朋友开展了参观小学体验活动，为“幼小衔接”上了生动的一课！ 参观校园 孩子们在老师们的带领下参观了校园。明亮的教室、整齐的课桌、朗朗的读书声、宽阔的操场……孩子们用善于发现的眼睛，努力寻找着小学与幼儿园的不同之处，他们穿梭在校园的各个角落，一路讨论着、思考着。 课堂体验 孩子们来到了最期待的小学课堂——哥哥姐姐们已经在教室里准备好等待着。孩子们坐在教室里，认真地听老师讲课，小朋友们不由自主地跟着哥哥姐姐们积极地参与互动，课堂上充满着轻松、快乐的学习氛围。 课间操互动 两节课的学习结束，让我们一起来跟着大哥哥大姐姐跳一跳课间操吧！ 升旗初体验 在老师的带领下小朋友们怀着激动的心情排着整齐的队列站在小学的前操场升旗台前。 三个小朋友化身仪仗队初体验升国旗，其他孩子则在老师的带领下都将右手五指并拢高高举过头顶，以少先队的队礼向国旗致敬。 …… 定格美好，合影留念 一上午的小学初体验活动已结束，孩子们在校园门前合影留念，定格美好。 这次小学生活的探秘之旅，增进了孩子们对小学生活的了解，为他们顺利进入小学奠下了良好的基础。愿孩子们满怀憧憬和期待，继续努力奔赴九月的小学校园之旅。 幼小衔接不是填鸭学习的短期行为 而是家、园、校携手并肩的合作共育 幼小衔接，不是小学知识的提前学习 而是科学的陪伴孩子在每日的生活与学习中，逐渐养成生活、学习、社会交往等好习惯、好品质的综合素养。