凝“新”聚力，追“光”而行——2023年新化县“新教师递进式培训之名师导航”（初中数学）线下研修活动

李柏玲

最是一年春好处，正是逐梦起航时。为促进新进教师教学技能的提升，4月15日至16日，2023年新化县“新教师递进式培训之名师导航”（初中数学）线下研修活动在新化县思源实验学校举行。新化县初中数学周秋香名师工作室承担此次培训任务，新化县2022年新进初中数学教师与周秋香名师工作室全体成员以及思源实验学校数学教师共两百余人参加了培训活动。 开班仪式 　　上午8:30，活动正式拉开帷幕。主持人康佳琳老师隆重介绍莅临此次活动的领导：新化县进修学校陈慕竹校长；新化县进修学校王梅青、陈美聪主任；新化县教科所邹泰山主任；新化县思源实验学校伍斌校长，初中数学名师工作室首席名师周秋香老师。 　　陈慕竹校长指出本次活动的形式、目的和意义，并对大家提出了殷切希望，希望大家都能以“空杯”心态来学习。 　　伍斌校长对大家的到来致以最热烈的欢迎和最衷心的感谢！思源实验学校坚持以质量立校，建设特色课堂，扎实开展教研课改活动。 　　本次研训活动以“几何模型·数学概念”为主题，从专家引领、课例展示、微课展示、专题讲座、分享交流四个维度展开活动研讨，实现从理论到实践、从方向到方法、从面上到点上的贯通。 专家引领 　　专家引领明方向启思践行促成长。新化县教科所邹泰山主任指出教师要做到“五个一”：一本数学书在读，一个数学题在做，一节公开课在准备，一份试题在命制，一篇文章在构思！ 课例展示 　　心随优课静，满目人灼灼。每一堂课都具有唯一性，灵活性，每节课都呈现出各自的色彩，相通的是所有课堂都在关注学生的行为，让学生忙起来。 　　首席名师周秋香老师示范课《全等三角形之“手拉手模型”》，从“模型认识-激活-生长-启智-生慧”几个环节开展，整堂课做到了胸中有人、心中有爱、手上有法！ 　　工作室成员陈滔老师示范课《中点四边形》，整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。 　　骨干教师肖园老师示范课《正方形中的半角模型》。整堂课通过折纸操作，循循善诱，突破难点。 微课展示 　　在2022年新化县初中数学核心概念教学设计暨微课展示活动中获得一等奖的四位老师给大家带来了一场视觉盛宴。 新化十四中李金玲老师的《余角与补角》 游家镇乌石中学老师的《二次函数》 新化县思源实验学校周纯芳老师《平方根》 曹家镇中心学校罗洁纯老师的《概率的概念》 　　各个老师科学、精妙的教学设计彰显了独具个性的教学风格和教学理念，大气、精美的微课制作展示了先进的教学技术与手段辅助教学的强大功能，大方、精彩的视频解读体现了青年教师的扎实的专业功底与职业素养，可谓是：“八仙过海，各显神通”。 专题讲座 　　首席名师周秋香老师讲座《初中数学几何模型漫谈》。几何模型的归纳提炼，往往对解较为复杂的几何题起到事半功倍的效果，秋香老师深入浅出地分析了初中阶段常见的几何模型。 　　工作室核心成员李柏玲老师讲座《例谈初中数学概念课的教学》。结合实例具体分析概念课教学的四个环节及其注意事项。 心得交流 　　老师们在交流分享中汇聚智慧，在学习思考中收获成长。大家表示，通过学习，启发我反思自己的教学，反思自己的课堂，反思自己的专业成长。 学员学习笔记 　　“教以共进，研以致远”。通过两天的培训，每位老师都有自己的收获和思考。 工作室成员见面交流会 　　首席名师周秋香老师对本学期的研修计划做了细致部署，引领大家做好个人成长规划，明确自己的发展目标，做到“三个一”：读完一本书，磨好一堂课，发表一篇论文。 　　在最后活动中，周老师为学员们赠书，愿我们加强阅读加强自身的数学涵养，提升自身的文化知识、数学素养，争做一名业务精湛、潜心研究的新时代教师！ 结语 　　心有所信，方能行远；学有所悟，而后笃行。教育是一条漫漫长路，掌握教师专业成长的“技” 与“道”，才能留下一路芬芳。