<p class="ql-block"> 岁月不居，时节如流。2023年4月15日周六晚上七点整，项城初中语文同心圆团队第十期网络大教研如约而至。来自项城市第九初级中学的刘贞洁老师担任本期主持人，名仕路学校的范海霞老师担任本期主讲人。范老师给我们带来的专题是《如何引导学生进行自主合作探究》。</p> <p class="ql-block"> 范老师从三个方面来分析：</p><p class="ql-block"> 一、自主合作探究的必要性。</p><p class="ql-block"> 二、自主合作探究的内涵。</p><p class="ql-block"> 三、如何引导学生进行自主合作探究。</p> <p class="ql-block"> 范老师先从自主合作探究的误区谈起，强调了自主合作探究的必要性：当前面临的问题，现代社会对人才的需求。对自主合作探究的内涵进行了详细的解读，新课标（2022年版）课程理念4和总目标3都要求学生发展交流，合作探究等实践能力。</p> <p class="ql-block"> 范老师重点谈了如何引导学生进行自主合作探究。她从五个方面分析：1.避免“自主合作探究”的误区；2.更新观念，转换角色；3.培养学生自主合作探究的习惯；4.学生掌握自主合作探究的方法；5.开展课堂检测评价。</p> <p class="ql-block"> 在分享交流环节，田孝杰老师和田培培老师结合平时的教学情况分别谈了自己的看法，徐主任对这几位老师的发言做了精彩的点评，勉励老师们要和学生一起学习，一起成长，做个永不落伍的学习型老师。</p> <p class="ql-block"> “教务定法，贵在得法”。要教师有意识的在课堂教学中，培养和促进学生自主合作探究学习的能力，学生做到愿学、乐学、善学，课堂就会焕发出生机和活力，就会起到事半功倍的效果。</p><p class="ql-block"> 网络教研给我们搭建了学习、交流的的平台，让我们足不出户就能享受到饕餮盛宴，让我们学习的脚步永不停歇。</p><p class="ql-block"> （项城四中语文组）</p>