古诗苑漫步

生活的五颜六色

前言

　　古诗不仅给我的生命田园抹上了绿色，而且让我的心灵腾飞，融入那千年唐风宋词中，遥望天外云卷云舒，聆听海天相接处渔歌唱晚，更让我这个北方少年感受到了塞外大漠孤江壮阔。

古诗朗诵技巧

　　读出韵味。古诗文是我国古代文献资料所使用的一种基本的书面语形式。

读出情味。情是作家跳动的心，情是文章勾人的魂，它就渗透在字里行间。

读出意味。文言诗词是最袖珍、最精练的文学样式，它往往借助意象来演。

读出品味。读古诗文要达到的第四个层次，就是要学会赏析，通俗地说。

读出余味。"余音绕梁，三日不绝"是好的音乐带给人的感觉。

古诗诵读 别出心裁品古诗

　　"迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯"。这首诗让我们看到了：春天阳光普照，群山秀丽，春风拂面，春风送来了花草香气，春回大地，泥土松软，燕子来飞飞去衔泥做巢，鸳鸯在暖和的沙地上睡着了，这一定是一幅非常甜美的春景图啊！"黄师塔前江水东，春光懒困倚微风"。这首诗仿若把我们带到了黄师塔前，望着滔滔江水向东流去，心中的烦忧也随之而去，春风吹来，顿觉又懒又困，我明白了人们常说的"春困秋乏"。

　　宋朝诗人王安石有一首《泊船瓜洲》中的"春风又绿江南岸，明月何时照我还"和南宋诗人朱熹《春日》中的"等闲识得东风面，万紫千红总是春"，同样是写春风，诗人一个喜，一个忧，两相对照，反映出两位诗人当时不同的际遇，不同的社会环境，感受到了诗人的爱国情怀，领悟了不同的写作手法。

分门别类辑古诗

　　走进古诗苑，我看见：西塞山前的盛春，白鹭飞翔，桃花缤纷，落在水中随波流去，鳜鱼正肥，一鱼翁正在斜风细雨中垂钓。

渔歌子（张志和）

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

青箸笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

　　走进古诗苑，我看见：北国的冬日，万里冰封，天女散花，把整个世界打扮成一个银装素裹、粉妆玉砌的天国。

夜大雪歌（陆游）

朔风吹雪飞万里，三更蔌蔌鸣窗纸。

初疑天女下散花，复恐麻姑行掷米。

啊！在古诗苑漫步，来到一个美丽的水亭边，我忘却了回家的路。

　　走进古诗苑，我听见：山村的夏夜，鸟惊、蝉鸣、还有稻田里一片蛙声，编织成一支醉人的乡村夜行曲。

西江月（辛弃疾）

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前，旧时茆店社林边，路转溪桥忽见。

春意

——现代诗

当春雨过后，

请你到林间小径去走走，

感受这有趣的大自然，

野外的欢乐会为你停留。

风雨润过的小路，

一定是既凉爽又温柔，

站在曲径通幽的小路上，

一起拥抱这翠滴的春天。

创作思路

　　好的诗，灵感都来源于生活瞬间的迸发。我一直认为，诗歌，就是灵魂在舞蹈。我有一双发现美的眼睛，在我的眼里，一切都是美的化身。一片树叶，一朵云，一只飞鸟，都是有生命的，令我触景生情，驻足流连，就是一个“景”。

后记

　　诗是精致的语言艺术，不仅讲究语感的乐感，而且还讲究形体的美感，更要有意境的优雅浓郁。欣赏诗时，具体而言就听，看，想。你听诗如觉得是在听，有节奏的音乐，或高山流水，或细音韵长，或急或慢，或松或紧。