督导评估促提升 行稳致远谱新篇——南宁市五里亭第二小学、五里亭小学迎接义务教育常规管理督导评估检查

南宁市五里亭第二小学

<p class="ql-block">  为落实“品质教育 学在西乡塘”系统工程,让“双减”和“五项管理”政策更好落地,夯实学校常规管理,2023年4月14日下午,西乡塘区教育局义务教育常规管理督导组一行6人到南宁市五里亭第二小学、五里亭小学开展常规督导评估检查。</p><p class="ql-block"> </p> 本次评估检查通过实地查看、随堂听课、查阅材料、家长师生访谈、召开意见反馈会等方面对我校的教育教学工作进行了精准、专业的评估、检查和指导。 <p class="ql-block">一、实地检查</p><p class="ql-block"> 评估检查组按照《南宁市义务教育学校常规管理评估细则》对我校安全管理、功能室、校园环境等进行了实地走访,对我校规范细致的安全管理和干净整洁、具有浓厚书香味的校园环境给予了肯定,也对学校的安全管理提出宝贵意见。</p> <p class="ql-block">二、随堂听课</p><p class="ql-block"> 为了能给我校教师做出最真实的评价,评估检查组随机听取了语文、英语、美术、体育、音乐五个学科的常态课堂,近距离多维度地了解各学科的课堂教学情况、教师对教材的处理能力和学生的学习情况,并随机翻阅上课教师的教案,查看二次备课和教学反思等教学常规。</p> <p class="ql-block"> 李晓祥老师在执教语文课《古诗二首》。李老师精神饱满,课堂组织有序,学生朗读声音响亮。</p> <p class="ql-block"> 何泽婧老师在执教英语课《Module6 Unit2 What does Lingling have at school ?》。何老师课采用全英文教学,课堂激情四射,获得督学极大好评。</p> <p class="ql-block"> 曾淑英老师在执教美术课《阿姐的衣服真漂亮》。这节课教学设计层次分明,教学语言富有童趣,板书设计精美,符合一年级学生的年龄特点,给督学留下深刻印象。</p> <p class="ql-block"> 杨添展老师在执教体育课《八字长绳复习课》。杨老师课堂组织井然有序,学生参与度高。</p> <p class="ql-block"> 张玮玮老师在执教音乐课《 踏雪寻梅》。张老师基本功扎实,精心备课,课堂活跃,得到督学点赞。</p> <p class="ql-block">三、查看档案材料</p><p class="ql-block"> 评估检查组对学校的行政管理、教职工管理、学生管理、教育教学管理、安全管理、校园管理、财务及资产管理、公众满意度调查等八个方面进行认真细致地检查,还与分管领导进行交流,了解各项工作的实施过程,并做记录。</p> <p class="ql-block">四、现场家长、师生访谈</p><p class="ql-block"> 评估检查组随机访谈我校师生、家长,真实地了解教师、家长、学生对学校教育常规管理工作的评价。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">家长问卷调查、访谈</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">学生问卷调查、访谈</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教师访谈</p> <p class="ql-block">五、评估意见反馈会</p><p class="ql-block"> 评估反馈会上,评估检查组各成员对学校评估情况进行了反馈。评估检查组充分肯定了我校教育教学常规管理到位,档案材料齐全,材料丰富,及时归档。同时对常规管理工作中仍需要改进的方面进行了细致的指导,并希望学校将评估作为促进发展的契机,在评估中有所改进、得到提升,真正做到以评促建、以评促发展,进一步提高办学水平与教育质量。</p><p class="ql-block"> </p> 最后,卢春桃副校长发言:我们要以此次评估为契机,针对评估组提出的意见和建议进行整改,在“细节”上下功夫,在“实效”上做文章,把各个环节落到实处,进一步规范管理,扎实有效地推进教育教学工作。<br> 不忘初心,坚守常规,才能真正促进学校的发展。南宁市五里亭第二小学、五里亭小学将以此次常规管理评估为契机,继续立足精细化、规范化、品质化、常态化常规工作,挺膺担当,谱写“品质教育”高质量发展新的篇章! 文字:陈俐颖 拍照:李瑞宜、秦菲遥 编辑:王铃 初审:廖健伶 复审:卢春桃 终审:王兰青

评估

常规

管理

五里亭

我校

检查组

教学

访谈

学校

课堂