<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>图形，它充满创意思维，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>能建构幼儿的造型能力。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>而生活中到处是图形，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>幼儿无时无刻不在感受着形状的乐趣。</b></p> 课程缘起 <p class="ql-block">在一次吃点心时，孩子拿着饼干和我说：</p><p class="ql-block">👦🏻：老师，你看我这个是小熊饼干哦</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">👧🏻：老师，我的也是小熊饼干</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">👩🏻</span>：你们还吃过什么形状的饼干呢？</p><p class="ql-block">👦🏻：圆形的</p><p class="ql-block">👧🏻：正方形的</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">孩子们你一言我一语地讨论起点心的形状，还相约回家一起找一找生活中的图形。</p><p class="ql-block">于是，一场关于“图形”的奇妙旅程就此拉开了序幕...</p> 活动目标 <p class="ql-block">1.感知发现周围物体的形状是多种多样的，对不同的形状感兴趣。</p><p class="ql-block">2.能大胆尝试和体验图形的组合变化，体验探索、发现的乐趣，并能用完整的句子进行表述。</p><p class="ql-block">3.认识一些基本图形，如：圆形、三角形、正方形、长方形等，并初步学习图形的匹配、分类等。</p><p class="ql-block">4.用不同材料表现与创作不同的图形宝宝。</p> 活动脉络图 乐找图形 <p class="ql-block">孩子们都找到了哪些图形，我们一起来看一看吧！</p> <p class="ql-block">孩子们发现，我们的生活中有很多的图形：圆圆的笔筒、三角形的玩具、正方形的磁力片、圆圆的球…… 图形世界真有趣！</p> 百变图形 <p class="ql-block">《指南》中提到：幼儿能在探究中了解周围事物和现象，百变图形让孩子们从生活中了解图形，更让孩子们对于图形，对于生活中不同形状的图形有更大的探知欲。</p> <p class="ql-block">看我多厉害，这些形状我都认识</p> 趣玩图形 <p class="ql-block" style="text-align: center;">美工区</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小鱼吐泡泡</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">图形拼贴画</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">好吃的图形饼干</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">益智区</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">七巧板</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">桌面建构</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">图形相框</p> 我们的反思 <p class="ql-block">此次活动让幼儿在寻找、发现、探索、游戏的过程中积累经验、丰富感受、表现创造、形成技能。在这些活动中，孩子们善于发现、积极探索、灵活建构，创造了一个又一个惊喜！孩子们也在图形世界中不断探索着，不断成长着......图形的世界精彩纷呈，在以后的生活中，还会遇见新的挑战，新的问题，等待孩子们继续创造！</p>