优质课堂展风采，努力进取促成长——记2023年4月临沂市优质课评比

红旗小学

在最美的季节里遇见最美的课堂 　　四月，有繁花次第开，也有新燕梁间舞； 四月，有和风满上林，更有教育追梦人。 4月10日-14日，郯城县红旗小学数学组的教育追梦人一起相聚“2023临沂市小学数学优质课评选”活动现场，共赴春日教育盛宴。 　　5天71名老师同台竞技，坐在台下虽身为旁边者，但心情也是时而为老师巧思的追问鼓掌，学生精彩的回答点赞；时而为老师深陷环节无法抽身而紧张，学生答非所问而焦虑，感同身受一起经历着。 台上一分钟，台下十年功，现在舞台上每一位竞赛老师带着自己和团队的力量，把所想，所说和所思集中在这一节节好课中。 我在思索好课到底应该是什么样子，在这72节课中我或许看见了它的样子。 在最美的课堂里遇见最美的老师 　　一节好课，新在理念。 量感是新课标新提出的核心词。其主要包括三个方面的含义，而量感的建立，将有助于学生养成运用定量方法的习惯，是学生形成抽象能力和应用意识的经验基础。 在《角的度量》中老师在让学生选择合适度量单位1度，20度，90度的角去度量比她更大的角。巧在设计，带孩子一同感受量角器创造过程，深刻有趣。以小量大的环节带孩子们感受计量单位的累加，明白了度量的意义，理解统一度量单位的必要性。 我看到好课的影子…… 　　一节好课关注学生的情感需求和认知需求。 在《掷一掷》中，李老师以游戏为载体，整合全部知识点：整节课紧紧围绕掷色子的游戏内容，巧妙的将知识穿插在其中。 李老师提出的问题具有的层次性、引导性。而在问题的引领下通过师生互动，生生合作的自主的、探索性、研究性的学习，使学生的能动性和创造性得到有效发展，真正成为学习的主人。 学生在合作、交流、碰撞中不仅掌握了探究的方法，而且还能满足他们的成功欲，从而让学生享受学习数学的快乐。 我看到了好课的影子…… 　　一节好课，注意运用现代信息技术辅助教学。 面对新课程改革的挑战，老师借助信息技术辅助教学，提高课堂教学效果。《圆的认识》中多屏互动快速抓拍学生当时想法，相比投屏更高效；分段计费中的几何画板让孩子在动态中直观看到了分段计费；图形旋转中小程序感受旋转在生活中的应用。这些老师富有创新的方式让我们感受到我们处在信息化时代唯有不断学习才能赶上时代的步伐。 我看到了好课的影子…… 　　一节好课应联系实际，自然递进。 刘老师从热点问题——“二胎”入手，先让学生调查关于人口的相关数据，激活学生的认知结构，选出调查结果让学生进行相关知识的复习，为后续的对比学习做铺垫。 然后出示学生学过的统计表，再由统计表引出已学的条形统计图，再到折线统计图，转化过程直观、自然，并自然地揭示课题。 我看到了好课的影子…… 在最美的老师中遇见于科长 　　活动结束后，临沂市教育科学研究院于江美科长对本次活动进行了总结。于科长表示，被各位优秀的选手以及在背后默默付出、执着的磨课团队深深地感动着，充分肯定了参赛选手和磨课团队的努力和成绩。同时，于科长对于区教研室对此次活动的调度和安排以及承办学校的工作给予了充分的肯定与感谢。最后，于科长将“努力到无能为力，拼搏到感动自己”作为结束语送给大家，并期待明年与大家再相会！ 在最美的老师中遇见最美的自己 　　课程满满的5天，也是我们收获满满的5天，本届2023年临沂市小学数学优质课评选所有精彩瞬间已画上了圆满的句点，而教育追梦人的征程才初初迈开步履。 春天，大地万物都需要不断告别过去的自己，才能迎来复苏和新生，人也一样，只有不断精进，才能迎来更好的自己👊。