自治州2023年春季学期“我和新课标新教材”领航筑梦区域大教研（初中道德与法治）

韵

为深入推动落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，贯彻党的二十大精神，落实教育部2023年工作要点，落实自治区、自治州教育大会精神，提升克州教师教育教学研究能力，促进教师专业化发展，推动全州教育教学高质量发展，2023年4月12-13日，在州教育局的组织下，在自治区思想政治理论课王超名师工作室、克州王胜初政治教学能手工作室、克州刘静高中政治名师工作室、克州王超初中道德与法治名师工作室、克州雷彩春初中道德与法治名师工作室、克州李静小学道德与法治教学能手培养工作室、克州刘冬雪小学道德与法治教学能手培养工作室等7个工作室的协助下，开展了为期2天的自治州2023年春季学期“我和新课标新教材”领航筑梦区域大教研活动（初中道德与法治） 　　本次活动由自治区思想政治理论课王超名师工作室主持人、新疆“天山英才”教育教学名师王超主持。活动伊始，王超老师为大家做了活动流程介绍，克州教育局教研室副主任李鑫川同志为此次活动致开幕词，充分肯定了领航筑梦区域研训活动在推动思政课一体化、提升教研水平、带动教师发展、加强校际交流中的良好作用，鼓励老师们在碰撞、交流、合作中相互学习、共同提高，并预祝此次活动取得圆满成功。此次教研活动，全州各校思政教师通过线上、线下的方式共同参与，现场活动有300余人。 紧接着，自治区思想政治理论课名师工作室主持人杨靖华老师就如何开展高质量的集体备课给大家进行了经验分享，不仅指出了以往各学校开展集体备课存在的突出问题，还从集体备课的意义、如何开展集体备课、如何让集体备课更有实效等方面我们今后开展更有效的集体备课提供了范式，也让老师们认识到只有夯实集体备课才能构建高效课堂，整体提高教学质量。 　　接下来，乌鲁木齐市水磨沟区教研室主任王霞给大家带来了题为《思政教师如何申报课题》的讲座，王主任结合具体的案例解说，深入浅出的从“什么是小课题”“如何正确选题”“怎样表述课题名称”等方面进行了较为详细的阐述，既有理论引领，又有优秀课题的参考，形象具体，为老师们申报课题理清了方向。 　　下午两节精彩的课例给大家留下了深刻的印象，打开了我们用好新课标、上好新教材，推动构建思政课一体化的思路。克州一中思政教师徐亚男展示课例《实现中华民族伟大复兴的中国梦》，她全面分析教材、学情、教学目标、教法学法、教学重难点等，在此基础上合理设置教学过程，以“古代辉煌——近代屈辱——中国梦的内涵——在奋斗中变为现实为主线”，采用灵活多样的教学方法，环环相扣，循循善诱，在让学生掌握必备知识的同时落实了核心素养。克州二中援疆教师何立新老师带给我们的课堂教学实践《党的二十大精神进课堂》的课例分析，何老师的课堂精心设计议题，选材、情境创设及贴近教材、贴近生活，活动设计立足学生实际，把党的二十大提出的新理念、新提法、新论断，全方位融入到思政课课堂教学中，将党的二十大精神与思政课教学紧密结合，让党的最新理论创新成果进教案、进课堂、进学生头脑，教育引导广大学生坚定不移听党话、跟党走，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。 　　课例结束后，自治区思想政治理论课王超名师工作室主持人、克州王超初中道德与法治名师工作室主持人、克州二中王超老师带来了精彩的讲座《大中小思政课一体化建设》，王老师高屋建瓴，从“思政课一体化的内涵和背景、思政课一体化的实施路径”两个方面做了细致的讲解，有效解决了推进思政课一体化的实际操作过程中各学段之间各成体系，纵向链接不够完善，教学内容设计缺乏与已有知识有效衔接的问题，为推进大中小学思政课一体化建设指明了前进方向。 　　接下来由克州实验小学道德与法治教研组所有教师展示的“习近平新时代中国特色社会主义思想课程思政化研讨沙龙活动”让所有思政课教师耳目一新，让老师们进一步了解了课程思政建设中的好经验、好做法，给各学段各学校怎样在各学科渗透习近平新时代中国特色社会主义思想做了具有可操作性的示范引领，为今后开展课程思政工作打开了眼界，拓宽了思路，提供了路径。 乌鲁木齐市50中学的吴佳丽老师带来的《大单元教学设计作业展示》又让老师们眼前一亮：老师们认识到在设计中将相关的同类知识、准同类知识进行统合，将知识点放置于大单元之中，从大单元的视角、用大单元的结构思想、方法来审视、才能不断地提高学生学习的效能。今后的教学中要努力把大单元教学模式逐步落实到教学中，助推核心素养真正落地，才能实现新课标下教学的诗和远方。 　　活动最后，主持人王超老师做了总结讲话，并对13日分会场的活动做了安排部署，希望通过各分会场的共同努力，思政教师们能对加强对思政课一体化教学的研究，实现教学层次性和整体性的统一，在巩固思政课程主渠道主阵地作用的基础上，推中大中小思政课一体化建设。 4月13日各分会场聚焦“我和新课标新教材”，按照预定的流程有条不紊的在各个分会场进行教研活动。初中分会场在乌恰县实验中学，由王超老师主持。 　　王老师首先作了活动介绍和要求，乌恰县实验中学党总支书记马树理同志致辞。马书记强调全体思政教师要不断学习，不断自我革新，落实立德树人的根本任务，通过本次教研活动要把所学所思所悟用于教学实践中，有效提高思政课的课堂教学质量，促进教育的高质量发展，教师们责任重大。 随后，全州初中道德与法治教师共同观看学习了由乌鲁木齐市教研室初中道德与法治教研员马金荣老师分享的《学习课程标准聚焦核心素养》的讲座。通过学习，老师们对新课标的核心素养有了进一步的认识，对课堂教学有了明确的方向。 此次教研活动注重理论和课堂教学实践相结合。随后拉开了现场课例教学展示的帷幕。第一节由克州二中李宏宽老师课堂教学展示《中国的机遇与挑战》。李老师凭借丰富的教学经验，教学目标直击中考考点，对课堂的把握运筹帷幄，思路清晰，呈现了一节精彩、高效的课堂。 第二节由克州二中张婷老师课堂教学展示《依法履行义务》。张老师采用“议题式”教学，紧贴学生生活实际，通过一个案例贯穿教学全过程，基于问题导向，发挥自主探究与合作探究相结合，让学生真正成为学习的主人，深入参与到问题解决过程中。 第三节由乌恰县实验中学曲丽云老师课堂教学展示《自由平等的真谛》。曲老师在教学中联系学生的实际生活，通过小品、辩论等多种方式积极引导学生思考，鼓励学生发表自己的意见与同伴交流，充分调动了学生的积极性。 　　第四节由阿克陶县皮拉勒乡第一中学秀梅老师课堂教学展示《少年当自强》。秀梅老师语言精练，采用灵活多样的教学方法，基于目标导向，教学设计紧扣主题，循循善诱，让学生在具体的活动中有所思有所悟。 　　课例展示结束后，全体现场参会的老师们进行了评课交流。此环节先由授课教师从教学设计意图、教学效果、教学反思等方面进行自评，各学校教师代表对课例进行现场研讨交流。老师们结合新课标核心素养目标，进行了客观公正的点评。在交流探讨、改进完善的过程中，老师们提出了很多新的创生点，大家表示在今后的课堂教学中有了新的认知和方法，收获很多。 　　最后，王超老师作活动总结，她指出此次教研活动是学习、落实新课标新理念的教学实践探究，具有实效性和指导性。思政教师在研讨交流反思中打破了校际间的壁垒，为思政教师专业化发展提供了新的理念和方式。通过此次教研活动，教师们积极参与，在学习、交流、反思中教学理念和教学实践等方面得到了进一步提升。思政教师将在教学教研的路上不懈探索，踔厉奋发，砥砺前行，勇担时代重任。