<p class="ql-block"> 今天是2023年4月15日，是我国第八个国家安全教育日。维护国家安全，人人都是主角。让我们一起努力，从自身做起，树牢总体国家安全观，做护卫国家安全的践行者! </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">亲爱的家长们，大家上午好！又到了与家长们分享本周的班级情况了。本周是复习周，各科都在进行考试前的紧张复习，具体情况如下:</p> <p class="ql-block">国旗下讲话</p><p class="ql-block"> 本周国旗下演讲的题目是:《节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食》</p><p class="ql-block"> 随着社会的急剧发展,人口的不断增长,我国的电、水、粮都很吃紧,再这样下去,我们必定会陷入 一种缺水、 缺电、缺粮的状态,所以让我们积极参加节粮意识,每天节约一点点,盛饭要适量，吃多少盛多少,碗里的饭吃干净,不剩饭剩菜,不偏食挑食,最重要的是避免餐桌浪费,积极监督自己身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象, 一粥一饭来之不易,让我们以节约为荣,让节约成为一种时尚，一种习惯。 节约用水,节约用电,节约粮食,从我做起,从身边做起。</p> <p class="ql-block">学习方面</p><p class="ql-block"> 本周语文以复习1--4单元内容为主，早上我与孩子们一起回顾每个单元的知识，抓重点进行了复习，学生积极性高。但有部分未能参加早读的孩子，自己只能在家好好读课文了，把平时老师讲解的重点知识去捋一捋。课堂上以讲解试卷为主，重点分析题型，讲解做法。大部分同学在课堂中能做到认真专注，积极发言，能大胆表达自己的想法。还有部分学生以为自己做完了试卷，老师讲解听不听无所谓。课上我都有及时提醒，但仍有些孩子错题不及时改。下周将进入集体作业，周末完成作业之余，孩子们可以开始提前复习，看看还有哪些内容没有掌握，查漏补缺。特别是有些孩子听写、默写不过关的，利用周末时间再过关。</p><p class="ql-block">好的复习方法可以让孩子们事半功倍，减少复习花费的时间，加油来复习吧~（科学与思品也要用心背哦❤️）</p> <p class="ql-block">课前成语故事分享</p> <p class="ql-block"> 本周轮到的这五名同学都表现还不错，都能提前准备好资料，上来讲的时候声音洪亮，个别同学如果语速满一点，把音发清楚点就更好了。</p> <p class="ql-block">生活方面</p><p class="ql-block"> 每天值日的同学能够主动进行打扫，为班级良好班风的创建贡献了一份力量，期待孩子们能更大胆表现，让老师和同学们看到闪闪发光的你。本周五放学后的大扫除，黄臻、曾熙、王子恒、曾子洋、肖淞尹、张浩、陈明轩等把劳动积极，把教室卫生打扫得干干净净，提出表扬！</p> <p class="ql-block">周五阅读课。</p><p class="ql-block">本周我们一起阅读了新漂的书《童年》。表扬王子恒、汪瀚分享自己的阅读感受分享得特别好。希望孩子除了会阅读外，还要懂得去分享阅读心得哦！</p> <p class="ql-block"> 家校共育——管理自己的情绪</p><p class="ql-block"> 人的情绪是复杂多样的。在我们成长的历程中，当得到老师和父母的夸奖时，会感到非常快乐；当学习成绩明显下降时，会感到忧伤；面临危急情况时，会表现得恐惧；而遇到令人气愤的事情时，会愤怒…我们有丰富多样的情绪感受。</p><p class="ql-block">情绪就像“神奇果〞，它有时会使人精神焕发，干劲倍增；有时它会使人无精打采，萎糜不振。情绪影响着人们的行为，影响着人们的生活。</p><p class="ql-block">情绪犹如“双刃剑〞。一方面可以充实人的体力和精力，提高个人的生活能力和工作效率，促使我们健康成长。这是情绪对人产生的积极影响。另一方面，情绪也会抑制人的活动能力降低人的自控能力和活动效率，令人做出一些懊悔莫及的事情。这是情绪对人产生的消极影响。</p><p class="ql-block">看来，情绪与人的态度是紧密相连的。一个有积极乐观态度的人往往会有更多的积极健康的情绪表现。在生活中，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。</p><p class="ql-block">我们时时在追寻快乐，却不一定能发现快乐的真谛。其实，只要我们用心地把握自己，学会调节自己的情绪，用积极、乐观的态度对待生活，就会发现生活中充满了阳光与快乐。</p><p class="ql-block">外表上，情绪似乎是个人情感，其实不然。例如，当别人遭遇不幸，难过得失声痛哭的时候，你能因为自己有快乐的事情而在别人的面前欣喜假设狂吗？实际上人的情感具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。我们应该学会在适宜的场合，用合理的方法发泄自己的情绪。青少年阶段是人生的花季，我们在拥有五彩缤纷生活的同时，也经历了丰富的情绪变化。情绪会带给我们信心、勇气和力量，也会使我们冲动、消极、无所事事。所以，情绪需要调控。这一点对任何人都一样，对于我们情绪多变的青少年来说，那么更应如此。</p><p class="ql-block">我们每个人都可能遭遇不同的事情，处于不同的环境，自然也会产生各种各样的情绪。丰富多样的情绪就构成了我们多姿多彩的生活。</p><p class="ql-block">月有阴晴圆缺，人有喜怒哀乐。但这并不意味着我们是情绪的奴隶，永远由它来支配。如果把情绪比做奔腾的“洪水〞，那么，理智就是一道巩固的“闸门〞。我们必须牢牢记住学会在生活中给予别人更多的照顾，尝试去分享别人的快乐，时刻把握好自己的情绪，做一个永远能主宰情绪的人。</p> <p class="ql-block">温馨提示:</p><p class="ql-block">1.完成各科作业，做好复习与预习，坚持诵读阅读，运动。（下周二周三作业反馈:语文一到四单元，思品一到二单元）</p><p class="ql-block">2.修剪好指甲（部分孩子的指甲很长很不干净）</p><p class="ql-block">3.清洗好红领巾，校服缝制好名字贴，以备来校用。</p><p class="ql-block">4.请多与孩子沟通交流，参与户外活动，增进感情。</p><p class="ql-block">5.完成劳技作业，群里上传扬州炒饭制作过程拼图图片与月评价表。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">教育共勉</p><p class="ql-block">“没有一朵花，从一开始就是一朵花。”</p><p class="ql-block">我们常常羡慕那些美丽的鲜花，它们色彩缤纷，香气四溢，吸引着人们的目光和赞美。但我们有没有想过，这些鲜花是如何成长的呢？它们是否一出生就是如此美丽呢？其实，每一朵花的绽放，必然要从种子开始，种植、发芽、生根、浇水、成长、开花……一路顽强生长，经风雨洗礼，也像极了我们的一生。要相信自己有无限的潜力和可能性，只要我们不断地学习和努力，我们也能绽放出自己的光彩。</p><p class="ql-block">最后祝大小朋友们周末愉快！</p>