“打造生态教育 促进校际交流” ——第六共同体活动走进靖边县第十一小学

靖边三小教研室

<p class="ql-block">  为了进一步落实“双减”政策和“课堂革命陕西行动”的内涵,坚持立德树人根本任务,有效减轻学生的课业负担,切实提高课堂教学水平,促进学生德、智、体、美、劳全方面发展,实现共同体学校教育资源互补,加强校际间交流合作,2023年4月14日在靖边县第十一小学举行了“双减”背景下课堂革命教学交流第六发展共同体活动。本次活动由靖边三小主办,靖边第十一小学协办,靖边十三小、周河镇九年制学校、王渠则镇九年制学校、席麻湾镇九年制学校、北郊九年制学校、东高峁小学、东胜小学共同参加。</p><p class="ql-block"> 本次活动以“打造生态教育 促进校际交流”为主题,分五个环节进行。</p> 活动一   诵读展示 <p class="ql-block">  十一小<span style="font-size:18px;">开展了阅读儒家经典书籍《论语》每日晨诵活动,在展示活动中孩子们的表现令现场领导和老师们震撼。他们这种坚持</span>直面经典,诵读经典,感受经典的教育理念非常有利于学生的身心健康,人格优化。</p> 活动二  大单元教学课堂展示 <p class="ql-block">  全体参与教研活动的领导、教师走进课堂,授课教师围绕“语文大单元教学”课堂模式,彰显了各自独特的教师魅力,也带给了听课教师对有效教学更多的思考。</p> 活动三   班会课展示 <p class="ql-block">  这种管理模式体现出了一种新型的学生观:把学生放在学校教育的主体位置,以学生为中心,能力为本位,通过尊重、信任、引导和激励等影响作用,最大限度地调动学生的内在动力,激发学生的热情,为每个学生都提供表现自己个性和才能的机会与环境。</p> 活动四 《生态教育》解读 <p class="ql-block">  贾小路校长解读十一小《生态教育》。贾校长指出随着学校生态教育的开展,学生在学习兴趣、个性化发展、创新实践能力、文化综合素养等方面实际获得明显增多。</p> 活动五  座谈交流 <p class="ql-block">  听完报告后,进入研讨活动。在场的领导、教师针对此次活动展开讨论,有肯定、有建议、也有思考,是一场思维的碰撞,老师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block">  教研室冯玉柱主任、宋振华主任亲临会议现场指导工作。</p> <p class="ql-block">  本次活动,为共同体教师们提供了一个展示、学习和交流的平台,大家共同探讨课堂教学的困惑,分享教学实践经验。真正达到了以交流促教,以展示促学,以相互学习促研的良好效果。</p> <p class="ql-block">摄影:李阳</p><p class="ql-block">编辑:张苗</p><p class="ql-block">初审:王玉挴 拓小妮</p><p class="ql-block">终审:李巨峰</p>

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