<p class="ql-block"> 为深入贯彻党的二十大精神，认真落实《自治区党委办公厅人民政府办公厅印发〈关于实施基础教育质量提升行动的意见〉的通知》《自治区教育厅关于开展全区基础教育质量提升“5+1”系列活动的通知》《全区第二届中小学教师课堂教学“四课”比赛活动实施方案》《吴忠市第二届中小学教师课堂教学“四课”比赛活动的通知》等文件精神，聚焦推进课堂教学变革，规范教学常规管理，提升教师专业能力，提高课堂教学质量，利通一小组织开展了“四课”比赛新入职教师达标课和骨干教师示范课教研活动。</p> <p class="ql-block"> 最美人间四月天，不负春光不负卿。本次活动在校领导的精心策划下，制定方案，合理分工，精心安排，统一调配。教务处就“四课”活动第一时间召开了专题会议，定调子、把方向，同时也对大家提出期望与要求，课堂中落实新课程标准、有效融合信息化2.0。同时为老师们解决视频剪辑、教具制作等困难，鼓励老师们安心、静心、用心的备课、磨课、赛课。</p> 合理安排保质量 <p class="ql-block"> “磨”是一种品质的保障，文人常说“为吟得一字，捻断数茎须”，“课”更需多磨砺，方可“破茧成蝶”！要上好一堂课必须功在课前，教务处及时对磨课教研活动进行了安排。</p> 百花齐放展风采 <p class="ql-block"> “一花独放不是春，百花齐放春满园”。在吴忠市教研室与校领导的引领和关怀中，参赛教师们不忘初心，如火如荼的开展磨课活动，参赛教师反复研读新课标，认真钻研教材，精心设计教学过程，并在磨课过程中反复推敲、调整、修改。</p> 磨课团队助成长 <p class="ql-block"> “学然后知不足，教然后知困惑。”“四课”活动的开展为全校教师提供相互学习、相互交流的机会，也是提高学校教学质量的一种重要手段，同时还给教师们展示自我风采的舞台。磨课团队积极参与到听课中，做课教师也真诚且虚心邀请磨课团队的骨干教师和老教师们“号脉”、“诊断”、“下药”，大家认真聆听，取长补短，力争上游。</p> 探讨交流促提升 <p class="ql-block"> “水本无华，相荡乃涟漪；石本无火，对击始发灵光。”思想与思想的碰撞，迸发出智慧的的火花。各学科备课团队从教师专业素养、教学基本功、教学手段、课堂效果等方面对课堂教学进行细致的指导和客观的评价，切中要害，指导有效，指出了课堂教学中存在的不足，对提高课堂教学效率等问题提出指导性的意见和建议。教师们就本节课进行扎实的研讨，找出教学中的得失与成败。本次活动给老师们搭建了一个相互学习的教学平台，希望老师们能够教学相长，勇于突破。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “星光不问追路人，时光不负有心人。”通过不断的备课、试讲、磨课，各位老师充分展现其教学基本功，将育人目标有机渗透到教学过程中，并根据课标要求和学生实际情况，设计丰富多彩的教学活动，同时注重教学方式的创新，充分调动学生的学习积极性。我们将以本次教师课堂教学基本功“四课”展示活动为契机，聚厚谋远，深耕细耘，力争打造教育新生态，开启教育新篇章，提升教育新水平！ 希望参加竞赛的老师们全力以赴，取得优异成绩！</p> <p class="ql-block"> 撰稿:刘鑫荣</p><p class="ql-block"> 初审:李文娟</p><p class="ql-block"> 再审:杨 娟</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 终审:马 莉</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 签发:周晓玲</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p>