<p class="ql-block ql-indent-1">读古典名著，品百味人生。统编版教科书五年级下册第二单元围绕“古典名著”这一主题，安排了《草船借箭》《景阳冈》《猴王出世》《红楼春趣》四篇课文。课文的故事情节曲折生动，人物形象栩栩如生。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子对古典名著既熟悉又陌生，虽然在此之前有看过许多绘本、简版图画故事书，对于四大名著的内容有了一定的了解，但是并没有系统地掌握学习古典名著的方法。此次以单元整体的形式呈现，旨在引导学生畅游古典名著的海洋，初步学习阅读古典名著的方法，体会不同人物的性格特点。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在学习本单元四篇课文的基础上，我带领孩子们开启了“西游之旅”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，是中国古典四大名著之一。</p><p class="ql-block ql-indent-1">全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人，西行取经，一路降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在开启这场旅程之前，我以阅读推荐课为把手带孩子们扣开神奇之旅的大门。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在推荐课上，我和孩子们一起认识故事中的师徒四人，一起看图猜故事，一起读精彩片段，一起观看精彩故事的影视剧片段。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在推荐课的最后，我和孩子们一起总结重温了阅读古典名著的方法，并制定了共同的阅读计划。由此，我们正式开启了这场神奇的“西游之旅”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">坚持每天的读书打卡是我们一直以来的读书习惯。这也得到了全体家长们的鼎力支持！我要为我们班优秀的家长们点赞！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在读书打卡的过程中，我会每天晚上睡前抽出时间来关注孩子们当天的读书成果，及时给予小红花奖励。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">随着我们学习的不断深入，孩子们习得了越来越多的读书方法，他们的读书习惯也在慢慢养成。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">读书的过程中，我们结合课本中口语交际的内容进行课本剧表演和《西游记》故事分享。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在读故事的过程中，我带领孩子们一起制作了《西游记》的手抄报。很多孩子的作品还是很出色的呢！不得不为他们点个赞！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">结合我们这个读书周期内，孩子们的表现情况，我给予他们不同的鼓励。期待他们在养成读书习惯的路上一直坚持下去。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“读书小达人”获得者有一份奖状、精美作业本和相应的积分奖励。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">读书坚持之星获得者会获得精美作业本和相应的积分奖励。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">剩下的孩子们我分别给与他们相应的积分奖励。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我用这样方式告诉孩子们，老师一直在关注着他们的读书进度和成果，只要你认真地读了，老师都看得见。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。愿我们在读书中，快乐成长，不断收获！</p> <p class="ql-block">编辑：张志慧</p><p class="ql-block">审核：崔维豪</p><p class="ql-block"><br></p>