<p class="ql-block"> 进入高三，对“白驹过隙”有了更加深刻的理解。</p><p class="ql-block"> 百日誓师大会排山倒海的口号声还在耳边回响，汇成一片红色海洋的横幅宣言仍在眼前飞舞。一眨眼，距离高考仅有五十余天，倒计时钟不断变换的数字，让时间以视觉的方式清晰呈现。</p> <p class="ql-block"> 曈每周六下午5:30分下课回家，周日上午8:30前返校。平日里的联系最多就是微信小程序上收到他刷脸的消费记录，早餐6:45左右，午餐12:10左右，晚餐5:35左右。看着刷脸消费的多少来猜测他吃的什么，是否胃口好。偶尔老师发几张孩子们的照片，会如获至宝一般翻过来覆过去地看。每日只有在这些零星片段中还原他日常生活的轨迹。</p><p class="ql-block"> 高三晚自习10:30下课，有时候借同学的手表电话联系我，一般在11:10~11:20打来电话，每天那个时间段我都会很留意手机，生怕错过。经常都是秒接，一晚电话一响就接起，我说有感应你今晚会给我打电话。他调侃说：你天天都有感应。我讪笑：这是真的，不过有时候你感应得到，有时候你感应不到而已。</p><p class="ql-block"> 曈也说感觉时间过得飞快，一周才开始，再看时就已接近尾声；感觉一天还没有过多长时间，再凝神已是灯光灿烂；一低头一抬头几个小时就过去了。调侃说发现一个最经济的消磨时间的方法：一个人看一场电影2小时花费40元；看一本书6小时花费40元；而做完一张理综卷子2.5小时仅花费2元。</p><p class="ql-block"> 每天都有做不完的试卷，刷不完的题。宜宾、绵阳、成都诊断性考试，金太阳联考，九市联考……一场接着一场。如此高频率、高强度下，他不断地总结和调配时间，希望达到最佳的学习状态，获取最高的学习效率。有个周末没有回家，说在学校效率高很多，那个周末他完成了很多堆积的事情，心情特别爽，表示以后周末都不回家了！我建议还是回来修整一下，换换环境和心情，不要把弦绷得太紧。玩笑道：回来宠幸一下你的床嘛。</p><p class="ql-block"> 不久又决定吃完午饭不回寝室睡觉，直接去教室学习，可以多学一会儿，困了就在书桌上趴一会儿，下午接着上课，这样可以节约1个小时左右，可以多做一套试卷。听着又心疼又担忧，感觉要把时间压榨了又压榨，劝他注意身体，还要确保下午上课的质量。他说趴着睡那一会儿就可以，下午不觉得疲倦。</p><p class="ql-block"> 一天中午临上课前，他和一个同学到教室外面透气，他描述到：阳光暖暖地照着，一阵阵微风吹过，两个信念坚定，为共同目标全力以赴的少年相视而笑，那一刻辛苦疲惫，烦闷焦躁，无边题海都被阳光融化，被微风吹散，那一刻他感觉一切都那么值得，那么美好！我仿佛看见两个青春洋溢的，怀揣着美好愿景的男孩在阳光下，在微风中，额前的发丝随风而动，校服被微风拂起……画面美得如宫崎骏的一帧帧动画。</p> <p class="ql-block"> 一个晚自习，曈与一道数学题奋战，最终虽然解出答案，但还是感觉繁琐，随即向同桌求助。同桌是一位去年以几分之差，与清华失之交臂的学霸，平日里就酷爱讲题，这次被求助更是滔滔不绝，三两下就解决了曈的困惑，曈连连赞叹。一个一直旁听且没有发言的同学说话了：我的解题方法更简单。又是一阵侃侃而谈，曈大呼佩服。此时路过的一位同学停下脚步加入进来又讲了一种思路，接着后面的一个女生也加入进来……一道题在众人思绪的碰撞下，总结出4、5种解题思路，曈感觉真是酣畅淋漓，大呼过瘾！</p><p class="ql-block"> 这段起早贪黑，奋力拼搏的日子，还是有着这么多美好的难忘的散发着光芒的小小片段！</p> <p class="ql-block"> 语文课前3分钟的话题分享介绍延续了三年，说是3分钟，但是遇到同学们感兴趣的话题，分享会长达20分钟，这成为孩子们在繁重的课业中最喜欢的3分钟。上周轮到曈分享，他决定分享最近的热点话题：ChatGPT。周末在家，这个念头一起，他就兴奋不已，每想到一个点，与ChatGPT交流后就大呼小叫科技的神奇与美妙！</p><p class="ql-block"> 他从基本信息，能力测试，潜在隐患，未来展望四个方面分析讲解。有意思的是，在能力测试环节，让ChatGPT写一封情书，按照他的指令反复修改后，ChatGPT写出一封不那么让人满意的情书，情书中明显缺少人的真情实感，也或许是我知道是ChatGPT写的，感觉满满的都是科技的冰冷感。</p><p class="ql-block"> 我说：以后收到情书，都分辨不清到底是那个爱你的人写的，还是这个人工智能写的？如果人们太依赖它，思维会退化，最终人类会被它驯化，失去了人的独特性和唯一性。我总结道：这个太恐怖，不喜欢ChatGPT！曈说：无论你喜欢不喜欢，该来的终究会来！科技进步的步伐不会停止，社会的发展从来都不会因为人类的喜欢而改变。</p><p class="ql-block"> 幻灯的最后总结到：AI大约还不能完全取代人，但是会使用AI的人会取代那些不会的人，一些旧的职位会被取代，一些新的职位会产生。技术，是冷是暖，要看与人的交互。技术，是利是弊，要看人类如何走好未来的路。</p><p class="ql-block"> 周一的晚上打来电话，电话里的声音十分喜悦，说分享十分成功，加上曹老师的评讲几乎占了整节课。同学们欢声笑语此起彼伏，语文曹老师格外激动，听完后居然给曈行礼致谢，说这才是一个理科生该有的智慧和思想。</p> <p class="ql-block"> 据说二诊考试是最接近高考成绩的一次考试，曈没有考好，虽然他一再表示自己没有受到影响，但是我还是看到了他情绪的起伏。我很心疼很心疼，因为我看得见他的努力和付出，看得见他的压力和焦灼，如果收获和付出成正比，那么曾经的艰辛就是光环；如果不成正比，那么那些曾经的辛苦就会变身为对自我的怀疑。</p><p class="ql-block"> 尊敬的老师们纷纷找他谈话，肯定他鼓励他安慰他，帮助他分析试卷，找原因找问题。曈欣喜地说：老师没有放弃我！我的眼泪瞬间流了下来，有心疼有感动还有感恩！</p><p class="ql-block"> 我致谢各位老师，老师们纷纷回复“不着急”“相信自己，永不言弃”“我们不会放弃班上的每一个孩子”“我们一起想办法解决”，这一刻老师们不仅要安慰孩子，还要安抚家长。</p><p class="ql-block"> 进入4月，各种专项招生、强基计划开始报名，各高校老师开始到校宣讲，美丽的高校校园，先进的教学理念，高高在上的录取线，刚刚趋于平静的心又开始波澜起伏。真是树欲静而风不止啊！</p><p class="ql-block"> 曈记得初中刘海燕老师的女儿，当初三诊没有发挥好，最终还是逆风翻盘，通过强基考上了北大。于是他给刘老师联系，讲了自己目前的状态和心境，咨询刘老师强基的相关信息。尊敬的刘老师循循善诱，以自己女儿的为实例开导曈，劝慰他，给他切实可行的意见和建议。</p><p class="ql-block"> 这件事情让我看见了他的成长，遇到问题他向内自省，向外求助，减少内耗，迅速调整，最终自洽。</p><p class="ql-block"> 那一晚我辗转难眠，回想曈的成长，小学初中阶段我们还能提出有价值的意见和建议，帮助孩子身心健康成长。到高中阶段就深感心有余而力不足，除了全心全意安排好他的生活，偶尔安抚他的情绪波动，很多时候感到茫然无措，深感自身知识与认知的不足。孩子在飞速成长，社会在日新月异发展，而我们的脚步明显滞后，唯有望其背影，蹒跚追赶，带着满满的不舍和祝福！</p><p class="ql-block"> 在一所高校的介绍中读到：在这里，你可以与大师偶遇，大师是大学之精魂，与大师邂逅，是与伟大心灵的精彩碰撞。大师让我们瞻仰伟大，汲取智慧，如望星空，如观文山。</p><p class="ql-block"> 董宇辉说：少年啊，梦要你亲自实现，世界你要亲自去看，加油！未来可及！所以，请你拼尽全力啊，当你觉得为未来付出踏踏实实努力的时候，那些你觉得遥远的人和看不到的风景，都终将在你生命里出现！</p>