书海扬帆---记实验小学五年四班阅读的故事

实验中学

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  读书的积极意义不言而喻,唐朝著名诗人杜甫曾有“读书破万卷,下笔如有神”的至理名言。苏联作家高尔基也说:“书是人类进步的阶梯。”“读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。”小学生正处在人生起步的初期,如一株株刚破土的幼苗,只有在知识甘露的滋养下,思想才会得以茁壮成长,而这“知识甘露”的获得,除了老师课堂上的有限传授,更需要学生通过课外阅读去广泛汲取。因此,农安县实验小学五年四班的同学们,从一年级刚一入学开始,就在班主任刘亚凤老师的带领下,置身书海、扬帆起航了!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  一、二年级的孩子,虽识字数量有限,但已具有了阅读拼音读物的能力。所以,这时的他们,适合选择一些主题健康,贴近生活、富有趣味、文辞优美、色彩鲜明的彩绘本拼音读物,他们借助拼音,尝试阅读,并做下了简单的记录:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 经过两年的坚持与努力,孩子们的识字量明显增加,阅读能力也日益增强,可以逐步走向独立阅读、深层阅读。因此,从三年级开始,他们走出绘本,开始阅读《中华上下五千年》、《中外名人故事》、《史记》等书籍,并着手做读书笔记,概括并记录下文章的主要内容以及自己读文后的感受:<br><br><br> <p class="ql-block">  到了五年级,孩子们的阅读能力明显提升,思想也日趋丰富,已拥有阅读大块头读物的能力,于是,他们开启了名著阅读之旅,并继续坚持做好读书笔记,了解故事情节、感悟人物形象、体会其中情感、学习写作手法。</p> 如今,书籍已成为孩子们生活中不可或缺的一部分,他们喜欢书籍、热爱读书,也累积了丰硕的成果。瞧,那一本本书籍,一篇篇笔记,无不讲述着他们与书的故事,无不记录着他们成长的历程。<br><br> 作家肖复兴说:“一本书就是一艘船,能带人到远方。”所以,希望我们的每一个孩子都能驾驶着课外阅读这艘船扬帆远航,茁壮成长! <p class="ql-block">策划:于云会</p><p class="ql-block">编辑:刘亚凤</p><p class="ql-block">撰稿:刘亚凤</p>

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